高考病句辨析之残缺与赘余讲述.ppt

高考辨析并修改病句 考点阐释 病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。 “辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点，一直是语文高考的必考点之一。 高考在这一考点上，题型一般是两种：一是辨析语病，二是修改病句。在高考试卷中以两种形式考查，一是单项选择题；一是主观性试题。 “辨析病句”是对病句的识别和分析。修改则以辨析为基础。 辨析并修改病句 能力层级：E——表达应用，指对语文知识和能力的运用。 成分残缺 主语残缺 谓语残缺 宾语残缺 中心词残缺 虚词、附加成分残缺 1、主语残缺 例：南北朝时期，由于北方民族的大融合和工商业经济的发展，为隋统一全国创造了条件。 例：由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。 （1：什么为隋统一创造了条件？2：“得到”的主语是什么？应改为“由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬”） 例1、经过学习，使我提高了文化水平。 例2、当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体力和思维都大不如以前。 介宾短语不能作主语，抓重点介词 （由于、通过、经过、由于、为了） ①滥用介词造成主语残缺 提示：介词打头的句子， 易患主语残缺症。 课堂练习：例1：冬奥会上，经过中国小将周洋的奋力拼搏，终于获得女子 1500米短道速滑金牌。例2：在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。例3：通过利比亚撤侨事件，使中国政府的国际形象更加令人瞩目。例4：通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人生安全得到了保障。例5：随着黄浦江死猪事件的曝光，引起了人们对病死动物如何善后这个重要话题的热议。 小结：滥用介词淹没了句子的主语，造成了主语残缺。主要分为两种情况。一种情况是，当病句是一个由两个分句组成的复句时，原本两个分句的主语是一致的，在这种情况下，为了句子的简洁，所以后一分句就承前省略了相同的主语。现在因为介词的使用，前一分句变成了一个介宾短语，从而褪变成后一分句的一个成分：状语，现在第一分句变成了状语成分，自然就没有主语一说，所以后一分句的主语也就无从谈起了,整个复句也降级为一个带有状语成分的缺少主语的单句了。 所以要修改这类病句，只需要把省略掉的主语补充完整就行了。 而补充主语有两种补充方法，在【例2】中，可以把状语中的“中国小将周洋”提前到“经过”之前，删除掉其后的助词“的”，整个句子就修改成：冬奥会上，中国小将周洋经过奋力拼搏，终于获得女子1500米短道速滑金牌。也可以把“中国小将周洋”这个主语直接从状语中提取出来放到后面作主语：冬奥会上，经过奋力拼搏，中国小将周洋终于获得女子1500米短道速滑金牌。 当堂练习5个例句中，【例1】、【例2】和【例4】 都是同类型的题目。 第二种情况就是【例3】和【例5】这一类型的题目， 本身就是一个单句， 但是主语成分被逗号和后面的句子隔开了，而这 一类的主语往往是一个较长的偏正短语，在这个 主语前加上介词之后，看似强调了这个主语部分， 却在这个句子的主语的身份发生了变化，变成了 介词后的宾语成分， 这样整个句子又失去了自己了独立的主语成分。 所以，只要去掉介词， 还原主语的本来面目，就可以把病句修改过来了。 【例3】就修改成：利比亚撤侨事件，使中国政府的 国际形象更加令人瞩目。 例：自中央作出部署以来，无论从遏制“舌尖上的浪费”到清理“车轮上的腐败”从整治会所中的歪风，到肃清节目里的不正之风，都使铺张浪费得到有效遏制，也使党风、政风为之一清。 主语残缺。“都使铺张浪费得到有效遏制”前无主语。 识记：一些常见的会掩盖主语的介词，大致有如下一些：从、自、自从、由、往、朝、到、在、向、当、于、和、跟、与、同、以、用、将、把、被、比、对、对于、为、为了、为着、除、除了、根据、通过、随着、作为等。 ??  例：一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。 ②暗中更换主语而使主语残缺? 不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语。 在“具有”前加上“这颗珍珠” 例：湖南卫视明星亲子互动节目《爸爸去哪儿》自开播以来，众多粉丝除了关注五队父子的一举一动，也为节目组设置任务出谋划策。 偷换主语，应把“自”挪到“湖南”前面 主语偷换有两种形式，即换后有主语和无主语。下面分别介绍：一、有主语的形式。 在一句话中，上半句没有说完而下半句转移话题（通常是转移主语），这种情况属于主语偷换。 如：巴以双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会多次调解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈，让人一时难见和平的曙光。 前一句话主语是“巴以双方”主语到底怎样，