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- 2017-04-11 发布于河北
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探究大学英语教学的思考
探究大学英语教学的思考
探究大学英语教学的思考
以下为xx为您编辑的大学英语教学的思考,敬请关注!!
一、抓好基础,转变教育理念,创新教学模式
例如:在讲解NewHorizonCollegeEnglissBook2Unit3.本单元涉及的主要内容是:Marriageacrossnations,文章主要介绍的是主人公及Gail之间结过婚,acouplelearningtoknow、understandingandrespecteachother;beinghonestlyconfrontedtheweaknesses;solvingtheirracialandcuturaldifferencestoenhancetheirrelationgships;Gail’sfamily等一系列围绕来自两个不同国家而结婚的年轻人婚后基本生活而开展的一些话题,由于大学生都是成年人,对于婚姻并不陌生,只是不了解跨国婚姻的特点和与众不同之处,所以教师在课前备课的时候应该向学生介绍一下几个国家的结婚特点及其形式,吸引学生的注意力,扩大学生英语知识的认知广度及其宽度。
二、开展合作交流,增加自主性及适应性方面的培养
教师在课堂教学中,以学生自主性学习为主,以任务型教学为知道,适当地引导学生进行分组讨、小组交流
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