龙江大学本科生毕业论文(设计)开题报告讲述.docVIP

黑龙江大学本科生毕业论文（设计）开题报告 学 院 专 业 姓 名 学 号 报告日期 年 月 日 论文（设计）题目 指导教师 论文（设计）起止时间 年 月 日至 年 月 日（共 周） 一、论文（设计）研究背景与意义 超宽带(Ultra-Wide Band UWB)通信采用一10dB分数带宽大于0. 2或者一10dB绝对带宽大于500MHz的窄脉冲信号进行数据传输，能够实现低功耗、近距离、100Mbit/s以上的高速无线数据通信。 UWB的核心技术是冲激无线电，即利用持续时间非常短(纳秒、亚纳秒)的脉冲波形来代替传统的连续波形，采用的方案是通过重叠的原则共享已占有的频率资源。超宽带无线通信需要可靠的调制技术实现多址接入，信号的解调过程实际上是一种与已知模板信号进行能量匹配的过程。那么，超宽带信号产生过程、信号结构是怎样的，基于此，本文对UWB信号的调制技术、调制信号结构及解调 技术做了讨论分析，揭示了TH-PPM, TH-PAM和DS-UWB系统实施多址接入的内在规律。 二、论文（设计）的主要内容 三、论文（设计）的工作原理及重点、难点  四、论文（设计）的进度安排 五、参考文献 六、指导教师意见 指导教师签字： 年 月 日 七、答辩小组意见 组长签字： 年 月 日 毕业论文（设计）中期检查 学生总结（包括完成情况、重点、难点解决情况、论文写作情况） 指导教师意见（针对中期检查） 毕业论文互审环节审核情况 一、指导教师答辩意见 指导教师签字： 年 月 日 二、互审教师答辩意见 审核教师签字： 年 月 日 附录： 导师与学生见面情况记录 （记录见面的时间、地点及交流的主要问题） 第一次见面情况： 2013年10月17日，实验楼719室； 为学生明确毕设论文要求及写作规范，同时确定论文（设计）研究背景与意义、论文（设计）的主要内容论文（设计）的工作原理及重点、难点论文（设计）的进度安排，分别为每位学生提供了大量的参考文献，督促学生按照学院要求及时完成开题报告。 最后，指导每位学生按照学院的要求，及时制作开题报告的PPT 第二次见面情况： 2013年10月29日，实验楼719室； 根据每位学生撰写开题报告的内容，有针对性的进行修改，同时加深学生对论文（设计）研究背景与意义、论文（设计）的主要内容论文（设计）的工作原理及重点的认识。 对开题报告的PPT内容和结构进行合理修改和安排，以满足学院开题要求。 第三次见面情况： 2013年11月29日，实验楼719室； 第四次见面情况： 2013年12月29日，实验楼719室； 第五次见面情况： 2014年1月29日，实验楼719室； 第六次见面情况： 2014年3月29日，实验楼719室； 第七次见面情况： 2014年4月29日，实验楼719室； 第八次见面情况： 2014年5月29日，实验楼719室； 第九次见面情况： 2014年6月29日，实验楼719室； 第十次见面情况： 2014年6月29日，实验楼719室；