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第8课时 函数的析式及义域第8课时 函数的析式及定义域
课题:函数的解析式及定义域
教学目标:掌握求函数解析式的三种常用方法:待定系数法、配凑法、换元法,能将一些简单实际问题中的函数的解析式表示出来;掌握定义域的常见求法及其在实际中的应用.
教学重点: 能根据函数所具有的某些性质或所满足的一些关系,列出函数关系式;含字母参数的函数,求其定义域要对字母参数分类讨论;实际问题确定的函数,其定义域除满足函数有意义外,还要符合实际问题的要求.
(一) 主要知识:
函数解析式的求解;函数定义域的求解.
(二)主要方法:
求函数解析式的题型有:
已知函数类型,求函数的解析式时常用待定系数法;
已知求或已知求:换元法、配凑法;
应用题求函数解析式常要根据实际问题的意义来布列函数关系,确定函数的定义域.
求函数定义域一般有三类问题:
给出函数解析式的:函数的定义域是使解析式有意义的自变量的取值集合;
实际问题:函数的定义域的求解除要考虑解析式有意义外,还应考虑使实际问题有意义;
已知的定义域求的定义域或已知的定义域求的定义域:
①若已知的定义域,其复合函数的定义域应由解出;
②若复合函数的定义域为,则的定义域为在上的值域.
(三)典例分析:
问题1.已知函数,,求和的解析式
问题2.已知,求;
已知满足,求;
问题3.
已知函数的定义域为,函数的定义域为,
则
课题:函数的值域与最值
教学目标:理解函数值域的意义;掌握常见题型求值域的方法,了解函数值域的一些应用.
教学重点: 求函数的值域与最值的基本方法。
(一) 主要知识:
函数的值域的定义;确定函数的值域的原则:定义域优先原则
求函数的值域的方法.
(二)主要方法:
求函数的值域的方法常用的有:直接法,分离常数法,换元法,配方法,判别式法,不等式法,利用某些函数的有界性法,数形结合法,函数的单调性法,利用导数法,利用平移等.
(三)典例分析:
问题1.求下列函数的值域:
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
问题2.求函数的值域;
问题3.已知函数的值域为,求常数、的值
(四)巩固练习:
1已知,则函数的解析式为
2已知求的解析式。
3设函数的图象为,若函数的图象与关于轴对称,
则的解析式为
4已知的定义域为,求的定义域
5已知函数的定义域为,求实数的范围
7已知二次函数的二次项系数为,且不等式的解集
为(Ⅰ)若方程有两个相等的根,求的解析式;
(Ⅱ)若的最大值为正数,求的取值范围
8设函数,其中为实数.
(Ⅰ)若的定义域为,求的取值范围;
(Ⅱ)当的定义域为时,求的单调减区间.
求下列函数的值域: ();
+; ;
;
函数的值域是
已知函数,则的值域是
函数在区间上的值域为,则的值为( )
或
已知函数在区间上的最大值与最小值分别为
、,则_____.
函数的最小值是( )
函数的值域是
求函数的值域
定义在上的函数的值域为,则函数的值域为
设函数,则其反函数的定义域为
已知函数.
若在上的值域是,求的取值范围,并求相应的的值;
若≤在上恒成立,求的取值范围
(六)走向高考:
函数上的最大值与最小值之和为,
则的值为
设,对于函数,下列结论正确的是
有最大值而无最小值 有最小值而无最大值
有最大值且有最小值 既无最大值又无最小值
若曲线与直线没有公共点,则的取值范围为
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