：文明交往礼为先分析讲述.ppt

2013年9月26日，在文体公园盛大开幕。 新闻点评 生活百态：到文体公园还有1拐杖 早晨，一位老人在人民大街上散步。一个开外地牌照车的年轻人把车停在路边，向正在散步的老人问路：“哎!老头儿，去文体公园怎么走？还有多远？”老人似乎什么都没听见，继续散步。“老头，你不聋吧，我问你路呢！”年轻人提高嗓门又喊了一声。老人这才抬头看他一眼，用手中拐杖向前指了指说：“从这条路一直往东走，还有1拐杖远。”年轻司机迷惑不解地问：“你们高密的路怎么用拐杖量啊，路不是按里吗？”老人微笑着和蔼地说：“按礼？按礼你还应该管我叫什么呢！” 问题：你认为故事中年轻人问路的方法对吗?请用所学原理进行分析。如果是你向老人问路，你该怎么问？ 文明交往 为先 学习目标  1.我们要树立文明交往的意识，养成文明礼貌的行为习惯，学会尊重、宽容、平等待人，在交往中做个受欢迎的人。 2.初步掌握人际交往的基本礼仪和技能，提高人际交往的能力。 3.知道礼貌是文明交往的前提，理解交往礼仪的原则。 zxxk 讲文明、有礼貌是中华民族的传统美德 ★不学礼，无以立.——《论语》 ★人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁. ----荀子 ★礼尚往来.往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也. ----《礼记》 礼貌，是文明交往的前提，是一个人做人的基本品质。 讲文明、有礼貌的重要性： 1、讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。 2、 礼貌是文明交往的前提。 z/xxk 3、 讲文明、有礼貌是做人的基本品质。 1.这时候晓明和妈妈会是怎样的一种心情？ 你还觉得这个漂亮妹妹可爱吗？ 2.如果你是小表妹，你会用什么方法表达自己的意愿呢？ 语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往的必备素养，是讲文明、有礼貌的主要表现。 今天，我和妈妈到姨妈家做客。一进门，就看到了漂亮的小表妹正坐在沙发上看《喜羊羊与灰太狼》。妈妈和姨妈聊得正开心的时候，小表妹却突然不耐烦地蹦了起来，将鞋子一甩，跳到姨妈面前，指着她的鼻子大叫：“你不会小声点，吵死了，我怎么看电视？”说完，跑到电视机前把声音调的震天响。妈妈见状，不好意思地向姨妈告别。 最近一段时间，我的心情真是糟透了。。开学后，从农村转来的小玲成了我的同桌。作为班级第一名的我告诉她：“乡巴佬，以后要想好好生活，提高自己的素质，好好跟我学着点，才能活的像个城里人。”咦，没想到她还急了：“乡巴佬怎么啦？我又不比你少什么权利，不比你少鼻子少眼，乡巴佬也是人啊！”嗨，这家伙，我好心帮你，你还不领情呢。我决定不再理小玲…… “乡巴佬”小玲为什么急了？“我”的做法会有什么后果？ 平等待人，尊重他人。 第二天，我仍然没有理小玲，她却主动凑过来给我说话：“对不起，昨天我不该呛你，你说得对，我就该好好向你学习，尽快适应咱们学校的生活，请你以后多多帮助我。”我没吱声，顺手拿起一本书想离开她，却一不小心把她的英语学习机碰到地上摔坏了。我淡淡地说：“顶多我明天赔你一个。”小玲的脸一下子涨得通红，愣了一下说：“没关系，你又不是故意的，修一修说不定还能用呢。真不行，等我爸打工拿到工钱，我再买个新的。” 再过几天，班里就要评选道德模范标兵了，小玲也是候选人之一，我提前做了一个决定…… 1.猜一猜，“我”的决定可能是什么？ 2.宽容的小玲收获了什么？ 再过几天，班里就要评选道德模范标兵了，小玲也是候选人之一，我提前做了一个决定：一定投小玲一票。 （1）在车上或船上，别人无意踩我的脚，我会:　　　　　　。 （2）在食堂排队买饭时，有人不小心把饭菜溅到我的身上，我会： 　　　　　　。 （3）邻居家忙着装修，堵在门口的施工材料影响到了人们的出入，我会：　　　　　　。 2013年9月26日，第4届中国（高密）红高粱节盛大开幕，假如你是志愿者，你将怎样展示当代中学生的风采？ 1、在待人接物方面---- 2、在保护环境方面---- 3、与外国人交往时----…… 文明礼貌 家庭幸福和谐 国家民族形象 个人发展进步 身尚礼则身修，心尚礼则心泰 国尚礼则国昌，家尚礼则家大 中学生生活礼仪调查与实践 存在的问题 礼仪要求 调查感悟 家庭内 学校里 社会中 调查项目 调查范围 （说明：将本课体验、掌握的礼貌的表现和交往礼仪的原则，引向日常行动的实践，学生从日常生活做起，学会与他人交往营造和谐的人际空间。）