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- 约 64页
- 2017-04-11 发布于辽宁
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教案教材 最新2016-2017学年新人教版小学五年级数学上册导学案(教学案)
课题:小数乘整数(课本2、3页)
教学思路
(纠错栏)
使用说明及学法指导:1、自学课本第2、3页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习任务,并总结规律方法。
2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。
3、带﹡号的5、6号同学不做。
学习目标:
1、 理解小数乘整数的意义和算理。
2、 掌握小数乘整数的计算法则并能正确计算。
3、 体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。
学习重点: 正确进行小数乘整数计算。
学习难点:理解小数乘整数的算理。
一、自主学习
学习任务:小数乘整数的意义
1、计算并说说整数乘法的意义
125×8 39×40 12×17
2、阅读教材主题图,理解图意。
3、我准备买 个单价是 的风筝,要花的钱(列加法算式) (列乘法算式计算) ;我买的是 个单价是 的风筝,要花的钱(列加法算式) (列乘法算式计算) ;
4、我发现小数乘法的意义与整数乘法的意义 ,就是
5、读教材第2页,理解不同的解题方法。完成教材“做一做”。
学习任务:小数乘整数的计算方法
1、1
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