论电脑动画和地理教学.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 2页
  • 2017-04-11 发布于河北
  • 举报
论电脑动画和地理教学

论电脑动画和地理教学 《我国的降水》这一课,是中国地理第四章第三节的重点。这一课的重点是:我国年降水量的地区分布规 律及其成因;我国降水的季节变化、年际变化特点。 以下就是由小编为您提供的电脑动画和地理教学。 第一,在讲“我国降水量为什么从东南沿海向西北内陆递减”这个降水分布成因时,运用电脑动画“影响 我国的两类夏季风”(上图)化文字为图像,化“静”为动。通过师生简短的问答,学生很快明确了我国降水 量空间分布特点的形成原因。 第二、在讲“夏季风的进退、锋面雨的形成”时,“冷暖空气交锋形成锋面雨”动画出现。老师 解说:当夏季风的暖湿气流登陆北上时,与北方南下的冷空气相遇,暖湿气流上升rarr;降温rarr;水汽冷凝rarr;成云致 雨,从而在我国东部地区冷暖气流交汇的地带出现一条降水较多的锋面雨带。通过动画,学生明确了我国东部 的降水多为锋面雨,各地雨季跟锋面活动有关。 第三,紧接前面锋面雨带,出现“雨带的移动规律”动画。强调雨带是移动的,移动是有规律的,冬夏季 风活动,导致雨带推移,使各地先后进入雨季。并要求学生看动画填表。 时间 雨带停留的地区 5月 (南部沿海) 6月 (长江中下游地区) 7、8月 (华北、东北) 9月 (撤回来南部沿海) 10月 (回到海洋、大陆上消失) 通过看动

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档