【课件】粤教版必修3课件：第2课《巩乃斯的马》 （共44张PPT）.pptVIP

马诗 李 贺  此马非凡马，房星是本星。向前敲瘦骨，犹自带铜声。 * 巩乃斯的马 周涛  中国著名诗人、散文家。现为新疆军区创作室主任。目前已出版诗集、散文集40多种，主要作品有《游牧长城》、《山河判断》等，曾获全国诗集奖和全军八一奖，1998年获首届鲁迅文学奖，是新边塞诗的代表人物。同时也是当代中国极具个性魅力和文学气质的优秀作家。 分析文章结构 一、引出巩乃斯的马（1-3）---铺垫（1）反面提出喜欢马（2）对比提出褒扬马（3）对比提出马的生长环境二、刻画马的生命活力（4-18）---具体描述（4-7）人的情感宣泄与马的奔驰想统一（8）过渡（9-11）马的生存意识（12-18）马群给“我”的启示三、赞扬马的精神（19-21）---议论点题 探讨主题 思考探究 一、文章开头写到了马，也写到 了牛、骆驼、毛驴，使用了什么 表达手法？表达了对这些动物的 什么态度？ 对比 骆驼、牛、毛驴使作者联想到愚昧、 麻木、奴性，认为马是“茫茫天地 之间的一种尤物”。 二、课文有两个场面精彩地刻画出 马的生命活力。请你用简洁的文字 概括出这两个画面的内容。 1、冬夜旷野的雪地上纵马狂奔。 2、夏日暴雨中群马奔腾。 三、作者在对马的描写和赞美中 寄托了怎样的人生理想？你从中 获得了什么教育？ 寄托了对不受羁绊的生命力与 进取精神的