新人版九年级化学下册课件金属资源的利用和保护课件(人教版下)精要.ppt

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新人版九年级化学下册课件金属资源的利用和保护课件(人教版下)精要

课题3 金属资源的利用和保护;;金属在自然界的存在方式:;铝士矿[Al2O3];一、实验室炼铁的原理:;2、我国现代炼铁(高炉炼铁)。;例 1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可炼出含铁96%的生铁的质量是多少?;练习:要炼出含杂质3%的生铁2000吨,需要含四氧化三铁90%的磁铁矿石的质量是多少?;1、为避免一氧化碳污染空气,并回收利用一氧化碳,方框中连接的是C和D,导管接口的连接顺序a→ → → 。 C装置中NaOH的作用是 。 2、实验开始时,应 (填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”),目的是 。 3、实验进行一段时间后,玻璃管A中出现的现象为 ,反应方程式为 。 4、除CO外,还有哪些物质可以还原Fe2O3 (请写一物质的化学式)。;二、金属资???保护;——;金属锈蚀给人类带来了巨大的损失。为了减少损失,需要探究金属锈蚀的原因、防护的方法和废金属的回收利用.;铝与氧

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