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江苏技术师范学院外国语学院毕业论文实施细则 一．外国语学院毕业论文的选题方法 （一）．毕业论文选题原则 1．选题应从本专业培养目标出发，符合教学基本要求，有利于巩固、深化和扩大所学知识，培养学生分析、解决本专业实际问题的能力。选题要根据我国社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展的需要，选择有现实应用价值和理论意义的课题。为发挥本专业优势和特长，有利于教师指导，选题应尽可能与本院的有关研究项目、专业和学科建设或毕业实习相结合。 2．选题要考虑学生的专业基础和实际水平，题目不宜过大，难易程度适中，应是学生在规定时间内经过努力能按时完成的课题。 （二）．毕业论文选题方法 1．本院的毕业论文题目由学生自己提出，经同意后确定。 2．在第7学期《English Writing for Academic Purposes）学术论文写作》课程的教学过程中，任课教师就应该引导学生如何选择可能的论文写作课题。在该课程结束时，任课教师提供毕业论文课题选择的范围和方向，供学生选择，并指导学生初步确定论文写作的意向性选题。 （三）．毕业论文选题的确定 1．学生毕业论文题目，要征得指导教师的同意后才能最后确定。 2．毕业论文的题目必须一人一题，如发现题目雷同甚至相同，指导教师有责任劝其改变题目。 3．学生毕业论文题目确定后，指导教师要指导学生撰写英文500词左右的开题报告，并填好《江苏技术师范学院_____届毕业设计（论文）开题报告》。 4．毕业论文词数：本专业的毕业论文必须用英文撰写，词数在3,000–5,000，少于3,000者将会影响到毕业论文的成绩。 二．外国语学院毕业论文质量监控措施 （一）．江苏技术师范学院有关毕业论文质量监控措施的文件 1．院教发（1998）30号文件：《关于进行毕业设计（论文）质量分析的规定（试行）》。 2．院教发（1999）25号文件：《关于进一步规范我院毕业设计（论文）工作的原则意见》。 3．院教发（2001）13号文件：《关于毕业设计（论文）质量分析工作的实施意见》。 4．教务处2005年3月28日通知：《关于认真做好2005届毕业生毕业设计（论文）工作的通知》。 5．院发（2005）27号文件：《关于下发“常州技术师范学院毕业设计（论文）工作的规定”的通知》。 6．教务处2006年11月8日通知：《关于认真做好2007届毕业生毕业设计（论文）工作的通知》。 7．院发[2002]27号文《常州技术师范学院毕业设计（论文）工作的规定》的修订本——《江苏技术师范学院本科生毕业设计（论文）工作规程（修订）》 （二）．毕业论文质量监控措施 1．为加强外国语学院对毕业论文工作的领导，成立毕业论文指导工作领导小组和毕业论文答辩工作委员会，以及毕业论文指导委员会。 2．制订详尽、周密的工作计划，环环扣紧，工作到位。 3．配备以高中级职称教师为主的毕业论文指导教师，合理分工，责任到组，责任到人。指导教师必须加强与学生的联系，并对学生的毕业论文的撰写进行必要的指导和管理。指导和管理的工作包括：选题、调查研究、开题报告、文献检索、论文格式及论文撰写的各个环节，发现问题，及时提出修改意见。指导教师具体的指导工作必须做好原始记录，填好教务处提供的《_____学院_____届学生毕业设计（论文）工作信息表》。 4．适时检查学生各阶段的工作进展情况，同时也经常检查教师指导工作是否到位，发现问题，及时整改。 5．明确论文书写格式，书写规范，在保证写作质量的同时，也做到页面整洁、美观，锦上添花。 6．认真做好毕业论文中期检查工作。 7．学生的毕业论文还要求在论文方向相同或相近的指导组间进行相互评阅，以确保论文的高质量。 8．认真做好答辩的准备工作，使答辩成为在了解学生真实水平的基础上，帮助提高学生论文质量的不可缺少的环节。另外，也为外国语学院公开答辩作好准备。 9．认真做好毕业论文的质量分析工作，并每年写出书面的毕业论文工作总结，内容包括：本年度工作的基本概况、工作内容和特色、质量分析、存在问题及今后工作的改进措施等。 10．在学期结束前做好毕业论文的文档工作，存档保管。 三．外国语学院毕业论文成绩评定及其标准 （一）毕业论文成绩评定 1．英语专业毕业论文的要求，与其他专业中文毕业论文的要求有所不同，因此，其成绩的评定，自有其特殊的标准。学校给的成绩评定的办法和标准，仅供本专业毕业论文成绩评定时的参考（供所有参与学生毕业论文成绩评定的教师使用）。 2．英语专业毕业论文成绩评定采用五级评分制：优秀（A）、良好（B+）、中等（B）、及格（C）和不及格（D）。优秀的比例原则上不超过20%。学生毕业论文的总成绩由三部分组成：毕业论文指导教师评分（ 50 ％）、毕业论文评阅教师评分（ 20 ％）和毕业论文答辩小组集体评分（ 30 ％）。指导教师、评阅教师