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- 2017-04-11 发布于贵州
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江苏省海安县实验中学高二历史学案:《近代中国的思想解放潮流》江苏省海安县实验中学高二历史学案:《近代中国的思想解放潮流》
课程标准:
1、了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程
2、理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用
3、概述新文化运动主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。
4、简述马克思主义在中国的传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。
高考说明:
(1)“师夷长技”的主张
林则徐与魏源的主张:“中学为体,西学为用”。
(2)维新思想
严复、康有为和梁启超的维新思想;维新变法思想在近代中国社会发展进程中的历史作用。
(3)新文化运动
新文化运动的发生、代表人物和主要内容;新文化运动的影响
(4)马克思主义在中国的传播
五四运动前后马克思主义在中国的传播;马克思主义对中国历史发展的重大意义。
第14课 从“师夷长技”到维新变法
自学:
一:“开眼看世界”
(1)背景:鸦片战争前夕,清政府闭关自守,愚昧无知。
(2)表现:
人物 林则徐 魏源 成就 编译出《 》《 》等资料。《 》是近代中国第一部系统的世界地理志。 编纂出《 》,这是当时介绍西方历史地理最详实的著作,阐述了“
”思想。 地位 林则徐成为 第一人。 明确了向西方学习的具体内容、方法和目的,引导着人们关注世界形势,对当时的
有着启迪作用。带动了世界知识点书籍的出版。 难点激活:
鸦片战争后出现的新思想的特点:
在西方的坚船利炮的打击下萌生;以学习西方科技特别是军事技术为主要内容,其根本目的在于维护清王朝的统治;以地主阶级知识分子的探索为主,启迪人们探索新知识和重新认识世界;这些先进的思想和主张未能实施。
二.“中学为体,西学为用”
1.背景: 结束后,清政府出现了 的形势。
2 代表人物: 、 、 等。
3,。主张:他们提出“ , ”;“ ”的思想。
4.目的:挽救江河日下的 。
5.(1)洋务派将魏源提出的“师夷长技”的思想,付诸实践,创办了一批 ,开设了一批 。
(2)迈出了中国 的第一步。
易错易混:
地主阶级抵抗派和洋务派的异同点:
派别 地主阶级抵抗派 洋务派 相同点 二者都是从 中分化出来的,都属于 阶级:二者都主张
先进的 和 ,以维护 。 不同点 主张“ ”即抵抗外来侵略; 主张“ ”,即维护 ,镇压人民的反抗斗争,也含抵御外侮的意图。 三.维新变法思想:
1.背景:洋务运动的展开和中国资本主义的产生。
2.早期维新思想
人物 王韬,郑观应等 主张 经济: 文化: 政治: 局限性 早期维新派还没有形成完整的理论。 3.维新思想的发展:
(1)时间:19世纪90年代
(2)代表人物及主张:
代表人物 主 张 康有为 撰写《 》从根本上动摇了 、反对维新变法的理论基础。
以《 》宣传自己的政治观点。 梁启超 发表《 》,抨击 的危害和 ,
宣传 、 、 的思想。 严复 指出封建君主皆为“ ”,主张 ,王侯将相是 。 (3)实践:1898年,在维新思想的推动下,光绪帝实行 。
4.影响:
(1)资产阶级维新派反对 ,主张 ,提倡 ,起到了 的作用,促进了 。
(2)是中国近代一次 。
思维激活:
维新变法运动在近代中国社会进程中所产生的作用?
(1)在政治制度上:它企图通过变官制而实现君主立宪制。
(2)在经济秩序上:它初步建立了资本
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