精品：【全国百强校】河南省鹤壁市高级中学2017届高三上学期第五次周练物理试题（版）.docVIP

二、选择题：共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14．某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球队地面的冲击力，将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印，再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值，下列物理学或研究中用到的方法与该同学的方法相同 A．建立“质点”的概念 B．交流电的有效值的定义 C．静电力常量k的测定 D．探究合外力做功与速度变化的关系 【答案】B 考点：考查了物理研究方法 【名师点睛】在高中物理学习中，我们会遇到多种不同的物理分析方法，如控制变量法、理想实验、理想化模型、极限思想等，这些方法对我们理解物理有很大的帮助；故在理解概念和规律的基础上，更要注意科学方法的积累与学习 15．AB两物体放在同一水平面上，受到大小相同的水平力F的作用，各自从静止开始运动，经过时间，撤去作用在A物体上的外力F，经过时间4，撤去作用在B物体上的外力F，两物体运动的v-t图像如图所示，则A、B两物体 A．A、B两物体的质量之比为3:5 B．AB两物体与水平面间的动摩擦