(四川)四川省富顺县第三中学高二地理 极地导学案.docVIP

四川省富顺县第三中学高二地理学案：极地导学案 一、学习目标： 知识与技能：1．了解北极地区和南极洲的位置及自然环境特点；理解人类对北极地区和南极洲科学考察和保护南极北极地区环境的意义。 2．运用自然地理原理分析北极地区和南极洲自然特征的形成原因。 过程和方法：学会运用区域分析法分析一个区域或国家的地理特征。 情感、态度和价值观： 学习重点：北极地区和南极洲的自然环境特点及成因，科学考察和保护南极北极环境的意义 教法:【问题——探究——发展教学法】 自主学习： 北极地区 ☆范围：北极地区——主要由 、周边陆地以及 组成，而所有陆属 、 、 、 、 、 、 、和 8个环北极国家。 ☆位置重要性：北冰洋虽然海运困难，但其上空是重要空中要道和捷径 北冰洋周围由 、 和 三大洲环绕，北冰洋上空是亚洲北部（ 、 ， 、 远东部分）、北美北部（ 、 ）、欧洲北部（ 、 、 ）三个地区之间来往的重要空中走廊和最短的航线。如：从日本东京一北极一丹麦的哥本哈根的航空线，由15600千米缩短了2700千米 ☆北冰洋突出的特征 ①世界上面积最 、最 的大洋。面积为1230万