(四川)四川省攀枝花市第十二中学高二数学《3.3一元二次不等式及其解法(二)》学案.docVIP

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  • 2017-04-11 发布于河北
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(四川)四川省攀枝花市第十二中学高二数学《3.3一元二次不等式及其解法(二)》学案.doc

(四川)四川省攀枝花市第十二中学高二数学《3.3一元二次不等式及其解法(二)》学案

第二课时 一元二次不等式及其解法(2) 一、学习目标 1. 巩固一元二次方程、一 元二次不等式与二次函数的关系; 2. 进一步熟练解一元二次不等式的解法. 3. 应用一元二次不等式解决日常生活中的实际问题 二、学习重点 从实际问题中抽象出一元二次不等式模型,围绕一元二次不等式的解法展开,突出体现数形结合的思想; 三、学习难点 理解一元二次不等式的应用。 四、学习过程 (一)复习回顾 1.一元二次不等式的解法步骤是 (1)____________________ (2)______________________ (3)____________________ (4) _______________________ 2.解不等式 (1)(x-3)(x-7)0 (2)-3x2+5x-40 km/h有如下关系:。 在一次交通事故中,测得这种车的刹车距离大于39.5cm,那么这辆汽车刹车前的车速至少为多少? 变式:若车速为80km/h,司机发现前方50m的地方有人,问汽车是否会撞上人? 例2.一个车辆制造厂引进一条摩托车整车装配线,这条线生产的摩托车数量(辆)与创造的价值(元)之间有如下的关系:,若这家工厂希望在一个星期内利用这条流水线创6000元以上,那么它在一个星期内大约应该生产多少辆摩

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