2014届高考历史总复习第2单元古代中国的科学技术与文学艺术第2课时中国古代的文艺长廊名师精讲课件新人教版必修3.pptVIP

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  • 2017-04-11 发布于河北
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2014届高考历史总复习第2单元古代中国的科学技术与文学艺术第2课时中国古代的文艺长廊名师精讲课件新人教版必修3.ppt

2014届高考历史总复习第2单元古代中国的科学技术与文学艺术第2课时中国古代的文艺长廊名师精讲课件新人教版必修3

尝试命题 【题点】 书法艺术 2.(2012·中山高三期末考)2010年春晚歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术:“一弹戏牡丹,一挥万重山;一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香。”这种艺术形式是 (  ) A.绘画艺术 B.戏剧表演 C.篆刻艺术 D.书法艺术 视角二 新材料新情境? 解析:本题考查书法艺术,考查了考生准确描述和解释历史事物特征的能力,试题难度较小。解题的关键是抓住“横”、“竖”、“撇”、“勾”、“点”,由这些字反映出的是我国汉字书写笔画,由此可知这种艺术形式是书法艺术。 答案:D 视角三 紧扣主干知识? 本课的重点知识有:不同文学体裁的代表成就及其体现的时代特色;汉字、书法与绘画的演变过程、特征;京剧的艺术成就。 尝试命题 【题点】 主干知识核心概念——京剧的艺术成就 3.2010年11月17日,联合国教科文组织将“中医针灸”和“京剧”列入“人类非物质文化遗产名录”。下列有关京剧的表述错误的是 (  ) A.是商品经济发展和地域文化交融的产物 B.比较全面体现了中国戏曲的精华 C.把中国古代戏剧艺术推向了成熟 D.是全人类共同的文化遗产 解析:元杂剧把中国戏曲艺术推向了成熟,所以选C项。 答案:C 视角四 关注多元史观? 用社会史观的视角理解中国古代的文学艺术 本考

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