2015届高二历史单元练习课件:第1单元 第2课《为君权辩护》(人教版选修三).pptVIP

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  • 2017-04-11 发布于河北
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2015届高二历史单元练习课件:第1单元 第2课《为君权辩护》(人教版选修三).ppt

2015届高二历史单元练习课件:第1单元 第2课《为君权辩护》(人教版选修三)

第 2 课 为君权辩护 一、“君权神授” 1.背景:中世纪以来,由于教皇权威的作用,人们相信君 权来自神权,教权高于王权。 2.托马斯·阿奎那 (1)代表作:《__________》 神学大全 (2)特点:把______引进神学,用“__________”来论证“君 权神圣”说。 理性 自然法则 君主制 (3)主张:认为接近自然过程最理想的政体是________。 3.詹姆斯一世 君权神授 (1)主张:明确提出“__________”说,试图从神学中找到君 主专制的依据。 (2)内容 上帝 ①宣扬国王是______的代理人,是尘世间的最高权威。 ②除上帝外,国王无须对任何人负责。 ③人民必须对国王敬若神明,绝对服从。 ④国王若滥用权力,人民只能祈求上帝来引导国王走上正 路。 ⑤把国王称作神,与上帝相提并论。 (3)影响:詹姆斯的专制主义理论导致了王权与______之间 的尖锐冲突,使英国最终爆发了资产阶级革命。 议会 【特别提醒】在中世纪的欧洲,基督教是占支配地位的意 识形态。基督教要为现存的政治秩序辩护,从神学角度肯定君 主统治的合法性。 二、“君权至上” 1.背景:近代一些先进思想家对“君权神授”的观念提出 了质疑,从世俗权力的角度出发,为新君主国进行论证。他们 提出“_____

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