浅谈农村音乐教育现状及发展.docVIP

浅谈农村小学音乐教育现状及发展 【内容摘要】：农村小学音乐教育的发展是整个音乐新课程改革的重点地，它能反映新课程改革理念在实践中的作用及影响。农村小学音乐的发展为什么会这么缓慢，最主要受到音乐师资力量的薄弱，学校领导的重视不够，家长们的应试考试观念等方面的影响，造成了农村小学音乐教育严重偏差性，音乐新课标很难在农村小学的音乐教育中完全实施开来，造成农村小学的音乐教育与国家音乐新课标所倡导的在某些连接点上发生脱节的现象。为了能提高农村小学的音乐教育，加大农村小学音乐教师培训、应多开观摩课、提升农村小学音乐的教学科研能力，加大宣传农村音乐教育重要的力度，达到音乐教育的重要性深入人心，深入到孩子们的幼小心里去，深入到家长们的应试观念里去，深入到音乐教师们的教学能力里去，深入到学校领导们的课程教学里去，让农村小学的音乐教育迎来一个崭新的明天。?????????? 【 关键词】：农村小学????? 音乐教育现状??? 发展研究? 一、现实背景 1、社会环境中的音乐教育现状 ??? 社会环境对农村小学音乐教育造成严重的侵蚀。在很多乡镇小学里,由于学校没有正规的音乐课程,大部分学校不能完成起码的教学内容和任务， 思想观念的落后，学校老师及领导的不重视，由于长期受智育第一,应试教育的传统影响,一些教育行政部门和学校相关的领导对音乐教育不够重视,对音乐教育在学校教育中的地位认识也不太清楚,甚至是模