2015届高考生物总复习教学案：必修2第1单元第1讲　第1讲　孟德尔的豌豆杂交实验1.docVIP

第1讲　孟德尔的豌豆杂交实验(一) 备考·最新考纲 孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)。　2.基因的分离定律(Ⅱ)。 考点1　一对相对性状的杂交实验及其解释、验证(5年17考)　 (2013课标Ⅰ、山2012课标、安徽卷课标、福建卷……) 一、一对相对性状的杂交实验 豌豆作为实验材料的优点 (1)自花传粉、闭花受粉自然状态下为纯种。 (2)具有易于区分的相对性状。 实验过程实验过程 杂交实验操作要点 P　纯种高茎　×　纯种矮茎 　　　　高茎 　　　 F2　　高茎(787)　　矮茎(277) 比例　　　3　 　∶ 　　 去雄：花蕾期将母本(填父本、母本)的全部雄除去并套袋隔离人工授粉：花成熟后采集父本的花粉撒在去雄的雌蕊柱头上并套袋 观察实验现象记录实验数据 3.遗传学常用符号及含义 符号 P F F2  × ♀ ♂ 含义 亲本 子－代 子二代 自交 杂交 母本 父本 思维激活 　判断正误 (1)豌豆的高茎与矮茎、圆粒与皱粒分别是相对性状(　　)。 (2)家兔的长毛与细毛是相对性状大象的长鼻与猿猴的短鼻也是相对性状(　　)。 (3)杂交实验种植高茎、矮茎两个品种时孟德尔已充分考虑两者花期一致(　　)。 (4)用豌豆的另外6对相对性状进行杂交实验时均统计出近3∶1的性状分(　　)。 答案　(1)√　(2)×　(3)√　(4)√ 二、对性状分离现象的解释及验证 理论解