2015年七年级语文下册 4 蜡烛课件 鲁教版五四制.pptVIP

2、作者为什么要这样反复加以描写？ 　　　　　　说明环境危险，让人一直为老妇人揪着心，而老妇人在炮火中的种种行为就格外感人。? 　　 　　 　　　　　　　说明这支蜡烛有非同寻常的意义，表现老妇人给红军烈士献出的是一份最珍贵的感情。? ??　 　　　　　　　表沉痛哀悼的庄重情感，渲染了肃穆气氛，表达了老妇人哀悼之情。? 　　 　　　　　说明老妇人年老体弱，掩埋烈士非常吃力；? 　　 　　　　　说明老妇人庄严肃穆，像掩埋亲人一样掩埋烈士。 ５、请你总结一下老妇人的形象？ 1）老妇人饱受德法西斯强盗侵略之苦，她对侵略者满怀深仇大恨，他渴望解放，渴望和平，他对苏联红军满怀敬意。 2）战士牺牲她无比沉痛，她向烈士奉献自己的爱戴和敬意。 3）为红军战士的英雄气概所激励而无所畏惧，进入了一种忘我的境界，不怕艰难，安葬烈士。 4）她为红军烈士献出了最心爱的宝物，彻夜陪伴烈士的英灵，表现出深沉而强烈的母亲般的爱。 * 2015 2015 由蜡烛我们可以联想到哪些诗句和歌曲，各有什么寓意？ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。借蜡烛歌颂教师的奉献精神。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。借烛烘托出久别重逢的情意与温馨。 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。借蜡烛写离别。 烛光里的妈妈，借蜡烛歌颂母亲。 蜡烛在不同的地方有不同的