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浅谈小学德育的方法 摘要：德育方法是指用来提高学生思想认识，培养他们的品德的方法。不能把德育方法单纯归结为教师运用的方法或以教师活动为主的方法，在教师的德育影响下师生共同活动的方法。德育教育在整个教育教学中占有重要地位，作为基础学科的数学也必须重视德育教育。在数学教学中，结合学生思想实际和知识接受能力，点点滴滴有机渗透，耳濡目染，潜移默化。 关键词：教师；教学；德育；德育方法；学生 德育教学在学校教育中占首要地位，这是无可非议的。德育教学如细雨，润物无声。数学教学中的德育渗透，就是将德育本身的因素与数学学科所具有的德育因素有机地结合起来，使德育在潜移默化过程中逐渐内化为学生个体的思想品德。 德育方法的概述 德育的方法是指用来提高学生思想认识，培养他们的品德的方法。不能把德育方法单纯归结为教师运用的方法或以教师活动为主的方法，从整体上说，它是在教师的德育影响下师生共同活动的方法。具体地说，有的方法如说服、奖惩，主要是教师用来影响学生的方法，一般以教师活动为主；有的方法如锻炼、修养，主要是在教师引导下学生自我教育的方法，则以学生的活动为主；有的方法如陶冶，还需要教师利用环境的积极因素来影响学生。不过，即使是说服的方法，也不限于教师来运用，也可以在教师引导下，由学生来运用。德育与教学不同，不仅可以依靠教师来做，