浅谈小学生排话剧的作用.docVIP

浅谈小学生排话剧的作用  内容摘要：英语课堂中的话剧表演不同于艺术院校表演系的表演，它是英语课堂教学中的实践环节，即“情境设置”。它可以激发学生的学习兴趣，促进学生原典阅读，强化学生的情感教育，培养学生的合作意识。这种教学方法能使学生充分掌握知识内容,全面锻炼和检验小学生的基本功，从而真正实现小学素质教育的根本目标。 　　关 键 词：话剧表演 英语课堂教学 情境设置  英语话剧课程的教学方法和手段，一直是现当代英语课程探索和改革的重点。在英语话剧教学改革中，我们注意从其潜在表演元素出发，引导学生进行实践教学改革，使学生深入研读文本，挖掘其潜在文学价值，提高学生的鉴赏和英语学习水平。 话剧的特性　　剧是最古老的艺术，也是人类最基本的娱乐方式和交往方式。千百年之后的今天，电子技术和网络提供的娱乐方式和传播方式已经令人眼花缭乱的时候，我们还需要剧吗？英语说theater　指的是观看的地方，drama是说动作，play是说表演。而这其中任何一个词用来概括剧都是不全面的。20世纪初，王国维提出就是“以歌舞演故事”，这是近代以来中国人做出的最权威的关于剧的定义。但是有的剧不演故事，有的戏剧虽然演故事，但是不是以歌舞方式。这种剧传入中国后被称为话剧，话剧的方式完全不是王国维所能概括的了。　　关于剧的定义，出了很多种说法，我在这里一概略去不提，直接给出一个简单看法:剧