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- 2017-04-11 发布于湖北
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河南省安阳市第六十三中学八年级数学上册 11.1 全等三角形自主学案(无答案) 新人教版
11.1 全等三角形
合的角叫做_________.
3.操作:把一块三角板按在纸板上,画下图形,裁下来,对比是否重合?______
4.思考: P3,11.1-1,11.1-2,11.1-3各图中的两个三角形全等吗?
5.全等三角形的性质:
全等三角形的对应边______;
全等三角形的对应角_____;
◎知识方法归纳
1.全等三角形的性质:
全等三角形的对应边______;
全等三角形的对应角______;
2.记两个三角形全等时,一定要把对应顶点写在对应位置上.
◎基础优化练习
1.如图,
,若,则的长度为( )
A.5 B.4 C.3 D.无法确定
2.如图,若
,且,则 .
3.如图,矩形纸片中,折叠纸片,使点落在边上的点,折痕为.则图中全等的三角形是 ,
它们对应边分别是 对 , 对 , __ 对 __ ;
它们的对应角分别是 ____ 对 ___ ,
___ 对 __ , __ 对 ___ .
◎综合应用拓展
6.如图,,,, 在同一直线上,,则 (填“”、“”或“=”).
B
A
C
D
F
E
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