湖北省随州市曾都区府河镇中心学校九年级英语下册 Unit 5 Topic 1 How much do you know about China？导学案（无答案） （新版）仁爱版.docVIP

Unit 5 Topic 1 How much do you know about China？ Section A 【学习目标】 1.学习用that和which引导的定语从句；2.了解中国的地理知识。 【预习】 在文中找到并划出下面的短语 1.大约5000年的历史___________________2.许多名胜古迹__________________ 3.数百万的游客__________________4.数量众多的河流______________________ 5.最长的和第二长的________________6.中华文明的发源地_______________ 7.详细地__________________ 8.the largest freshwater lake___________ 【知识梳理】 在文中划出下面的句子并分析 1. It’s two years since Mrs. Green came to China. 译：____________________________________________________ 点拨：It’s + 时间段 since + 从句(过去时) ---自从…以来，时间过去多久了，It’s还可以用It has been替换 2.China is a great country that has about 5,000 years of history. 译：_____________________________________ 思考：that引导了一个_____从句, 修饰先行词_________, that在定语从句中作 语, 不能省略但可以换为______ 写出同义句。____________________________________________________ 3.There are many places of interest which attract millions of tourists from all over the world every year.译:____________________________________________________ 思考: which引导一个_________从句, 修饰先行词______________,which在从句中作________语, 不能省略但可以换为_____________. 点拨：attract (v.)---吸引，使喜爱 链接：attraction( 词) ---爱慕，吸引；attractive（ 词）---英俊的，诱人的 4.There are a great number of rivers in China. 译：______________________________________________________ 点拨: a number of ---许多; 后接可数名词的复数，谓语也用复数; number前的修饰语有: large, small, great, good 区别：the number of… --- …的数目（数量）”，后接名词的复数形式，谓语用单数。 5.Among them, the Changjiang River is the longest one and the second longest is the Huanghe River. 译：___________________________________________________. 点拨：the second longest ---第二长，在形容词的最高级前可用序数词，意为“第……，最……”；among 三个及以上的中间。 6.If you want to learn more, I can fetch you Guide to China. It’s a book which introduces China in detail.译：___________________________________________ 思考：which引导了一个____从句, 修饰先行词___________,which在从句中作 _________语, 不能省略但可以换为______________. 辨析：fetch（去）拿来，请来，找来(往返)； take 拿走，带走；bring 取来，带来 点拨：fetch sb.sth. = fetch sth. for sb.--- 给某人拿某物get 与fetch意思相同，但在口语中，get 比fetch更常用。 7. It’s Mount Tai that/whi