高考帝学习法[整理版高考是个BUG.docVIP

数列1-2道（往往一道简单、一道有点难） 简单的不说了，对于难的，在不改变其一般性的情况下将其最大特殊化，或者（这招我最常用）自己构造一个满足题意的数列，在自己构造的数列上做题，自己就是神！80%可以秒杀。也就是，碰到难题，采用迂回战术，从侧面将答案推出来... 解析几何1-2道（往往是选择题里面的压轴题） 解决方法依然是特殊化。比如说，题目中说：一条直线与抛物线有两个交点，等等的，那你就自作主张，把这条直线特殊化为过焦点且垂直于X轴的直线。 概率、统计等等的1-2道（送分的） 对你最有用的、而且最后几天能用的就是我前面某一楼说的，把以前的套卷拿出来，擦掉做过的痕迹，用更短的时间再重复做N编（当然不能只重复做这一套，而是大概6套左右吧），而且务必要全对，步骤要完美。 猛炼个一星期，你会有种你也必能考满分的感觉！ 这种重复，一是为了强化、巩固，二是为了训练速度、正确率，三是为了找到考试感觉，四是为了把细节做到完美，让改卷子的挑不出毛病 前面一直在说补分、抢分等等的，下面的内容，是给那些基础不错想考高分的同学看的，当然，其他朋友看了相信也会有收获。 前面说过，高考是考生、出题人、阅卷者的三角游戏，下面说阅卷部分。 这部分中有什么BUG能让我们利用呢？ 前提，你卷面很整洁，步骤中过度流利、用词严谨(换句话说就是很会装o(∩_∩)o ) 有一次高三数学考试，最后压轴题的最后一问实在难，我没做出来，但是，那次考试我数学147（很惊奇吧？做不出来能考147？嗯，这就是个BUG） 同样切记，阅卷者，也是人！既然是人，我们就能钻研他！ 我们要知道，高考阅卷实行网上阅卷，并且，每一个老师只能改你的一道题目。 也就是说，呈现在他屏幕上的，只有这么一道题，这点十分重要，为我们开外挂提供了极大的方便。 试想，当老师给一道题评完分后(高考水平参差不齐的，上一道题非常有可能是卷面很差，弄的老师很郁闷的，本来天就热，对吧？)，点击下一位考生，然后，你无比整洁的卷面在炎热的夏天光辉滴出现在了老师的电脑屏幕上，岂不是为老师送来了一丝凉爽？ 好的印象有了，但，这只是开始。 对于一道不会的题(首先你不能说完全不会吧？怎么着也得会个一部分吧？)，钻研一段时间，实在做不出，那果断放弃，跳过，回头再做。 很多方法。还记得，那次压轴题是一道数列不等式的证明题，做了10分钟依然不得其解，于是，我就从他要证明的式子入手，开始向前推。 推得了一个简单的式子，也就是说，这要这个式子成立，那命题成立。 继续向前推，不过实在推不动了，然后怎么办？玩心理战！ 从第一步开始做，列式子（前面的式子一定要列正确！），然后用一些很严谨的词语过度，比如“由此可得、显然有、因此 等等的” 然后，数学归纳法，用数学归纳发很流氓的把那个式子推出来（尽管你可能不知道是怎么成立的，但你要装作你知道怎么成立的） 最后说句，综上所述，命题成立，证毕。 很狗血对吧？阅卷者看不到你其他题目，只看你的卷面以及用语就能大概感觉你水平不错，再看到过度严谨，步骤合理，思路正确，就能得不错的分数了。 当然，前提是你要会个七七八八，而且装的很像。如果完全不会，那... 这种情况，只是嘴上说着小心小心小心是没用的，试问，谁不想小心？谁想马虎？这靠精神是阻止不了的，只能靠训练！ 我说过，拿出以前做过的套卷，以最短的时间最高的正确率一遍遍的磨练。 100%的正确率就是这么炼出来的，而不是说出来的。 会是没用的，不会也不一定就考不好，只要能得分，就要不择手段。 同学们拿出山东高考数学的理科卷哦。 诶，再次看到这张卷子，很怀念啊。废话不多说，我们开始做题！ 接下来，第七题！ “P是三角形ABC所在平面内的一点”...同学们，看到这句话，激动吗？ 有了这句话，我们可以开挂秒杀了！ 前面说过，特殊化！ 我们默认为，这个三角形是以B为直角顶点的等腰直角三角形！ 然后条件里面有 BC+BA=2BP（向量） 一眼看出来了吧？ P就是斜边中点。 那，答案一秒钟就出来了。 这就是秒杀 不用笑，我高三经常做这事。经常把自己能想到的所有陷阱写在一张纸上，有空就看看，对于每个陷阱掌握的炉火纯青后，你就再也不怕陷阱了 F（x）是奇函数，那F(X-4)=-F(4-X)和F(X-4)=-F(-X-4)哪个对？ F（X）是偶函数，那F(X-4)=F(4-X)和F(X-4)=F(-X-4)哪个对？ 大家都来做下，这个很易错，但，高考必考！ 我反复说过，凡是看到一函数、一数列、一直线、一三角形...（诶，省略几千字，可见秒杀法的普遍性），就用秒杀法。