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“鸡蛋学校” 学生成长记录手册 （我承诺：我将诚实记录所有内容！） 学生签名： 家长签名： 第 学年 学期 年 月 学生教学成长目标一览表 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 努力养成这些好 习 惯 本学期我决定养成以下习惯（将数字圈出来，用红笔在该条下划线） 每天早晨刷牙洗脸。 每天自己到点起床。 每天自己叠被子。 每天都吃早饭。 每天对镜子肯定自己、激励自己。 每天认真完成诵读和阅读功课。 每天让自己有所运动。 每天打扫教室和整理自己的书桌。 在教室里谨慎行动。 上课时身体坐端正，维持安静和良好秩序。 上课时看着老师，让自己专注听课。 上课听讲时手里不拿任何东西。 上课时积极举手回答老师提问。 回答问题时声音适宜。 有疑问时适时问老师。 同学回答问题时认真听。 在外面走路靠边走，好好走，遵守交通规则。 每天结束学习时整理自己的书包。 吃饭时不大声喧哗，尽量不讲话，怀着感恩之心就餐。 请求别人帮助时说“请”。 得到别人帮助时说“谢谢”。 借用别人的东西及时归还他人。 不向公共场所扔垃圾，垃圾放入垃圾桶。 每天都饮三杯以上水。 坚持素菜吃得比荤菜多。 吃饭时要吃多少打多少，全部吃掉。 吃饭时，自己的垃圾自己处理，尽量维持桌面干净。 饭前便后好好洗手。 拿东西轻拿轻放，不在地上拖。 跟他人在一起时打喷嚏咳嗽时说对不起。 自己诵读经文或全班一起读课文时看着书一字一字地读。 以完整的句子回答问题。 在公共场合不喧哗，保持安静和秩序，不影响他人。 列队行进时不讲话、认真走路。 上下楼梯（扶梯）时靠右行走（站立），因为左边是给赶时间的人留的。 看到地上有垃圾随手捡起来放进垃圾桶。 看到别人有违公德的行为，善意提醒。 自己的内衣和袜子自己洗涤。 自己的衣物自己整理归放。 遇到自己解决不了的事情，善于向家长、老师和其他可信的成年人请教。  努力培养这些 好 品 德 本学期我将培养以下品德（将数字圈出来，用红笔在该条下划线） 每天起床后向父母问安。 上学时向父母道别。 来到学校向老师和同学鞠躬问候。 友善对待同学。 爱护学校的财物，不故意损坏。 主动让家长教买菜做饭，能积极帮助家长做家务。 被别人欺负时不在当时反击，回家跟父母商量怎么应对。 对老师和父母说真话，即使可能会受到知道的惩罚。 父母和老师教育时恭敬听取。 父母和老师交代事情时积极接受。 如果觉得父母和老师有什么不对，坦诚恭敬地提出来。 发现自己错了，及时向对方道歉，请求原谅。 同学取得的成就替他高兴，并表示祝贺。 别人向你求助时，好事尽力帮助。 遇到需要排队的事情时主动排队等候。 在公交车上主动给老年人让座。 捡到别人的东西知道是谁的及时还给他人，不知道是谁的时交给老师，在外面时就不捡，或许主人会来找。 跟同学玩时注意公平，自己不长时间占用玩具，照顾到同学的需要。 每天都完成学习任务。 进门时,如果后面还有人,会帮他扶住门。 别人碰撞到你,不管你有没有错,都要说对不起。 去参观别人的地方，要不吝于赞美。 一趟校外教学结束,要感谢所有随行的老师与家长。 接到奖品和礼物，切不可嫌弃，要感恩。 大人跟你说话时会主动起身站着听。 别的老师来代课，也要尊重和保持秩序。 看到旁边的人掉东西，主动弯身帮他捡起来。 一群人在一起吃东西时，不多占多吃，只吃属于自己可以享用的一份子。 认识新朋友，记住对方的姓名。 背后不讲别人的坏话，只说对方的优点。 没有确凿证据的事情保留疑问，不轻易相信传闻和传播。 称呼别人时用尊称。 同学遇到不幸要表示同情，并告诉对方如有需要自己愿意提供帮助。 根据气温变化及时添减衣服保护好身体。 父母生病时随时在身旁伺候。 看到别人穿好看的衣服，不逼着父母也去购买，自己有干净的衣服就行了。 不看低级淫秽的读物和视频。 尽早明确自己的理想并积极行动。 承诺的好事全力以赴去完成。 不断提升自己的能力，让自己做得更好。  一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 识 字 量 1000个汉字 2000个汉字 3000个汉字 3200个汉字 3500个汉字 4000个汉字 经 典 诵 读 《弟子规》100遍 《朱子家训》100遍 《三字经》100遍 《千字文》100遍 《大学》100遍 《论语》100遍 《周易》100遍 《中庸》100遍 《孝经》100遍 《素书》100遍 《孟子》一半100遍 《道德经》100遍 《孟子》一半100遍 大 量 阅 读 每天10页 每天20页 每天20页 每天30页 每天30页 每天30页 毅 行 每周5公里 每周10公里 每周10公里 每周10公里 每周10公里 每周10公里 填报说明：