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九年级《思想品德》非选择题试卷 （一）认识自我 26、 小军考试没考好，心情很糟糕，回家后又被妈妈批评了一顿，心情十分沮丧，真想找人打一架。如果你在小军的身边，你打算怎样劝说他？（4分） 答： 26.北京时间2013年4月20日8时2分，在四川省稚安市庐山县发生了7.0级地震．在这场地震中，有的人面对房屋被毁，亲人遇难的重大灾难，悲痛欲绝，甚至产生了轻生的念头。请你用挫折和生命的相关知识对其进行疏导，帮助他们树立生活信心。（5分） 答： （二）自尊自强 26．由于父母到城里打工，小花来到城里上中学，小花方言口音重，衣着朴素，遭到同学们的嘲笑，慢慢地小花就不开口回答问题了，成绩也慢慢下滑，同学们渐渐疏远了她，最后，有的同学觉得小花影响了班级，就出言侮辱她，要求她离开班级。小花应该怎样正确看待别人的歧视？（4分） 答： 27．灾难压不垮坚强的中国人!在汶川、玉树和雅安地震中，多少人创造了生命的奇迹，多少人把生的希望留给别人，多少人伸出了援助之手，多少人忙碌在救灾现场，多少人用徽笑面时交难……上述材料体现了教材中的哪些观点?(至少答出五点，共6分) 答案：26．(5分)【概念辨析】 图示一 图示二 图示三 上述三组图示表明不同概念之间的关系(交叉或包含)。请判断各组图示的正误，并(5分) 28.（6分）材料：某校初二学生张某，今年15岁，其父母南下打工，张某和奶奶一起生活。张某寂寞时便到营业性网吧、迪厅寻找“生活安慰”，结识了社会上一些不三不四的人，从此，他经常旷课，学习成绩一落千丈。有一次因为旷课，老师勒令他在教室外站了两个小时，张某不服，老师说：“如果不听我的劝导，今后你是好是歹后果自负。”张某负气跑出校园，与“哥们儿”混在了一起，并参与了一起重大抢劫案，被人民法院判处有期徒刑3年。 阅读材料后请回答：什么原因使张某走上了犯罪道路？2分） 答： 30、未成年人属于弱势群体，其合法权益更容易受到侵犯。在家庭、学校和社会生活中都不同程度的存在着侵害未成年人合法权益的行为。因此，我国特别制定了两部专门法律以保护未成年人健康成长（1）我国制定的保护未成年人的专门法律是什么？答：（2）你认为应该怎样做才能保护未成年人的合法权益（从国家、家庭和自身三个角度分析）？27.（6分）某校对该校500名学生就以下问题做了一个“亲子关系问卷”的调查。调查内容与结果如下： ①你有苦恼宁愿与要好的同学说也不愿与父母说吗？②如果父母翻看你的书包或放个人物品的抽屉，你会感到不满吗？③你是否讨厌父母对你在家外的活动追根究底地询问？④父母详细询问你在学校的情况，常常使你感到不耐烦吗？ 内容 结果 ① ② ③ ④ 是 85% 79% 92% 82% 否 15% 21% 8% 18% 上述调查结果说明了什么问题？（2分）我们应该怎么解决这一问题？（4分） 答： 26．“春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干”“捧着一颗心来，不带拌根草去”老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 （1）请用一句话，表达你对老师的赞美和感激之情。 答： （2）请你谈谈与老师沟通的有效方法。 答： 26、情景一：林青的物理课本不见了，她大声地问周杰：“你把我的物理课本藏哪儿啦？” 周杰气恼地回了一句：“凭什么怀疑我？”两人大声吵了起来……?情景二：同桌一个劲地喊我的绰号，我生气地大吼一声：“你还有完没完？”同桌不甘示弱地和我吵了起来……双方还动了手。 （1）同学间发生冲突在所难免。冲突可能带来哪些后果呢？?答：（2）化解冲突，我们该怎样做？26.（5分）在思想品德课上，王老师讲到竞争与合作的关系时，给出了这样一个公式让同学们去思考：1+1-? 1+1=2”这在数学常规计算中是非常简单的，但在社会生活中的算法也是这样吗？小宇同学：在某种情况下，1+12；而在另一种情况下，1+12。小宇同学的说法得到老师的赞赏。 请运用所学知识对小宇的观点加以简要说明。（5分） 26．针对班集体凝聚力不强，损害集体利益的事情时有发生，作为班长的你要在班会上发言，你会说些什么?请列出简要的发育提纲。(至少答出三点．共4分)答：27．请谈谈你对“己所不欲，勿施于人”的理解?并说出在与人交往中我们还应注意些什么? (6分)答：26.（4分）考试时，小东诚实答题成绩反而不如那些作弊的同学，并且还由于没有把自己的答案给别人抄，得罪了一些同学。为此，小东认为，诚信就意味着吃亏。请运用所学知识评析小东的观点。 答： 28．有人说：“我们都在追求幸福，能不能发现自己已经拥有的幸福很重要。” 根据所学知识，回答下列问题： （1）请你谈谈对“幸福”的认识。（3分） 答： （2）请列出三件令你感到幸福快乐的