江西省高安二中2015届高三周练物理试题(2014.07.09)含解析.docxVIP

江西省高安二中2015届高三周练物理试卷 A.2014.07. 09一．选择题（8×6分= 48分）1.如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移一时间(x－t)图象。由图可知 ( ) A.在时刻t1，b车追上a车 B.在时刻t2，a车的加速度小于b车的加速度 C.在t1到t2这段时间内，a和b两车的路程相等 D.在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加2.某人在t=0时刻，观察一个正在做匀加速直线运动的质点，现只测出了该质点在第3s内及第7s内的位移，则下列说法正确是（）A.不能求出任一时刻的瞬时速度 B.能求出任一时刻的瞬时速度C.不能求出第3s末到第7s初这段时间内的位移 D.能求该质点加速度3.某驾驶员手册规定具有良好刹车性能的汽车在以80 km/h的速率行驶时，可以在56 m的距离内被刹住；在以48 km/h的速率行驶时，可以在24 m的距离内被刹住，假设对于这两种速率，驾驶员所允许的反应时间(在反应时间内驾驶员来不及使用刹车，车速不变)与刹车的加速度都相同．则允许驾驶员的反应时间约为（）A.0.5 s B.0.7 s C.1.5 s D.2 s4.用一根长1m的轻质细绳将一副质量为1kg的画框对称悬挂在墙壁上，已知绳能承受的最大张力为10N，为使绳不断裂，画框上两个挂钉的间距最大为(g取10m/s2）（）A./2 m B./2 mC.1/2 m D./45.如图所示，三个物块重均为100N，小球P重20N，作用在物块2的水平力F=20N，整个系统平衡(相互连接的细绳重不计)，则（）A.1和2之间的摩擦力是20 N B.2和3之间的摩擦力是20 NC.物块3受4个力作用 D.物块3与桌面间摩擦力为20 N6.在“验证力的平行四边形法则”实验中，如图所示，用AB两弹簧秤拉橡皮条结点O，使其位于E处，此时（α+ β） = 900，然后保持A的读数不变，当α角由图中所示的值逐渐减小时，要使结点仍在E处，可采取的办法是( ) A.增大B的读数，减小β角 B.减小B的读数，减小β角。 C.减小B的读数，增大β角 D.增大B的读数，增大β角。7.三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37°。现有两个小物块A、B从传送带顶端都以lm/s的初速度沿传送带下滑，物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5，g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。下列判断正确的是( ) A.物块A先到达传送带底端B.物块A、B同时到达传送带底端C.传送带对物块A、B摩擦力都沿传送带向上D.物块A下滑过程相对传送带的位移小于B下滑过程的相对位移8.如图所示，在水平板左端有一固定挡板，挡板上连接一轻质弹簧。紧贴弹簧放一质量为m的滑块，此时弹簧处于自然长度。已知滑块与板的动摩擦因数及最大静摩擦因数均为/3。现将板的右端缓慢抬起使板与水平面间的夹角为θ，最后直到板竖直，此过程中弹簧弹力的大小F随夹角θ的变化关系可能是图中的（）三．计算题(12分+20分+20分=52分）9.如图所示,质量为m的物体A压在放于地面上的竖直轻弹簧B上,现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接,当弹簧C处于水平位置且右端位于a点时,弹簧C刚好没有发生变形,已知弹簧B和弹簧C的劲度系数分别为k1和k2,不计定滑轮、细绳的质量和摩擦.将弹簧C的右端由a点沿水平方向拉到b点时,弹簧B刚好没有变形,求a、b两点间的距离. 10.一客车从静止开始以加速度a做匀加速直线运动的同时，在车尾的后面离车头为s?m远的地方有一乘客以某一速度正在追赶这列客车.已知司机从车头前面的反光镜内能看到离车头的最远距离为s0?m，保留时间在t0?s内才能看清楚，这样才能制动客车使车停下来，该乘客要想乘坐上这列客车，追赶客车匀速运动的速度所满足条件的表达式是什么？若a=1.0 m/s2,s=30 m,s0=20 m，t0=1.0 s，求v的最小值.11.如图所示，薄板形斜面体竖直固定在水平地面上，其倾角为θ＝37°．一个“Π”的物体B紧靠在斜面体上，并可在水平面上自由滑动而不会倾斜，B的质量为M＝2kg。一根质量为m=1kg。的光滑细圆柱体A搁在B的竖直面和斜面之间。现推动B以水平加速度a＝4m/s2向右运动，并带动A沿斜面方向斜向上运动。所有摩擦都不计，且不考虑圆柱体的滚动，g=10m/s2。（sin37°=0.6，cos37°=0.8，）求：（1）圆柱体A的加速度；（2）B物体对A的推力F的大小；（3）当A被缓慢推至离地高为h＝1m的P处时停止运动，放手后A下滑时带动B