黑龙江省鹤北林业局高级中学高中生物 3.3 DNA的复制学案 新人教版.docVIP

黑龙江省鹤北林业局高级中学2014年高中生物 3.3 DNA的复制学案 新人教版必修2 知识梳理 DNA分子复制 1、概念：以 为模板合成 的过程。 2、时间：细胞有丝分裂的 和减数第一次分裂的 。 3、过程： （1）解旋：DNA分子利用细胞提供的能量在 的作用下，把两条螺旋的双链解开。 （2）合成子链：以解开的每一段 为模板，在 等酶的作用下利用细胞中游离的 为原料，按照 原则，各自合成与母链互补的一段子链。 （3）形成子代：每一条子链与其对应的模板链盘绕成 。从而形成两个完全相同的DNA分子。 4、特点：（1）边 边 （2） 。 5、条件：模板、 、 、 。 6、准确复制的原因：（1）DNA分子独特的 提供了精确的模板； （2）通过 保证了复制准确无误。 7、意义：将 从亲代传给子代，从而保持了 的连续性。 二、要点解析 1.同位素示踪DNA分子复制若干代结果分析表 世代 DNA分子特点 DNA分子中脱氧核苷酸链的特点 分子总数 细胞中的DNA分子在离心管中的位置 不同DNA分子占全部DNA分子之比 链总数 含15N的链 含14N的链 含15N分子 含14N15N杂种分子 含14N分子 0 1 全在下部 1 2 1 1 2 全在中部 1 4 1/2 1/2 2 4 1/2中1/2上 1/2 1/2 8 1/4 3/4 3 8 1/4中3/4上 1/4 3/4 16 1/8 7/8 n 2n 2/2n中 1－2/2n上 2/2n 1－2/2n 2n＋1 1/2n 1-1/2n 2.DNA分子复制并不是两条母链完全解开后才合成新的子链。新合成的每个DNA分子中，都保留了原来DNA分子中的一条链（模板链）。 3.子代DNA分子总数=2n个 三、习题巩固 选择题 2.某个DNA片段由500对碱基组成，A＋T占碱基总数的34%，若该DNA片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为A．330 B．660C．990 D．132035P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含35P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被35P标记的染色体条数分别是（ ） A.中期20和20、后期40和20 B.中期20和10、后期40和20 C.中期20和20、后期40和10 D.中期20和10、后期40和10 8.一双链DNA分子，在复制解旋时，一条链上的G变成C，则DNA经n次复制后，发生差错的DNA占( ) A. 1/2 B. 1/2n-1 C. 1/2n D. 1/2n+1 9.用15N标记细菌的DNA，然后又将普通的14N来供给这种细菌，于是该细菌便用14N来合成DNA，假设细菌在含14N的营养基上连续分裂两次产生了4个新个体，它们DNA中的含14N链与15N链的比例是( ) A. 3:1 B. 2:1 C. 1:1 D. 7:1 10.一个被放射性元素标记的双链DNA噬菌体侵染细菌，若此细菌破裂后释放出几个噬菌体，则其中具有放射性元素的噬菌体占总数的 ( ) A. 1/n B. 1/(2n) C. 2/n D. 1/2 11.在噬菌体侵染细菌实验中，如果细菌体内的DNA和蛋白质分别含有31P和32S，噬菌体中的DNA和蛋白质分别含32P和35S，噬菌体DNA在细菌体内复制了三次，那么从细菌体内释放出的子代噬菌体中含有32P的噬菌体和含35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的( ) A.1／4和1 B.3／4和0 C.1／4和0 D.3／4和1 简答题 1.含有32P或31P的磷酸，二者的化学性质几乎相同，都可以参与DNA分子的组成，但32P比31P质量大。现将某哺乳动物细胞放在含有31P磷酸的培养基中，连续培养数代得到G0代细胞。然后将G0代细胞移至含有32P