黑龙江省虎林高级中学高三数学 第二讲 放缩法证明不等式课件 新人教A版选修4-5.pptVIP

作业：习题2.3 3,5 * 思考： 1、当 n 2 时，求证： 证：∵n 2 ∴ 　　　　　 ∴n 2时, * * 复习 不等式证明的常用方法: (1)比较法、 (2)综合法、 (3)分析法 * (4)反证法 先假设要证明的命题不成立，以此为出发点,结合已知条件,应用公理、定义、定理、性质等，进行正确的推理，得到矛盾，说明假设不正确，从而间接说明原命题成立的方法。 * 不等式的证明 虎林高级中学 栾红民 * . 在证明不等式过程中，有时为了证明的需要，可对有关式子适当进行放大或缩小，实现证明。例如： 要证bc,只须寻找b1使bb1且b1≤c(放大) 要证ba,只须寻找b2使bb2且b2≥a(缩小) 这种证明方法,我们称之为放缩法。 放缩法的依据就是传递性。 放缩法 * * * * * 练习、已知：a、b、c∈　　，求证： 略解 * * * 法１： 证明：在　　　　时，显然成立. 当　　　　时，左边 * 法２： 法３：函数的方法 * ① ① * 课堂练习 习题2.3 2 * * 小结 在证明不等式过程中，有时为了证明的需要，可对有关式子适当进行放大或缩小，实现证明。例如： 要证bc,只须寻找b1使bb1且b1≤c(放大) 要证ba,只须寻找b2使bb2且b2≥a(缩小) 这种证明方法,我们称之为放缩法。 放缩法的依据就是定理2（传递性性质） * *