黑龙江省鹤北林业局高级中学高中英语 Module 1 life in the future教案 外研版.docVIP

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  • 2017-04-12 发布于湖北
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黑龙江省鹤北林业局高级中学高中英语 Module 1 life in the future教案 外研版.doc

黑龙江省鹤北林业局高级中学高中英语 Module 1 life in the future教案 外研版

黑龙江省鹤北林业局高级中学2014高中英语 Module 1 life in the future教案 外研版必修4 重要词汇 词汇 相关提示 1.prediction n. 预测 注意固定搭配making predictions 和动词 predict的用法。 2.risky adj.冒险的 熟记固定搭配risk doing sth.和at one’s own risk的用法。 3.load v. 装载;负担 掌握固定搭配load...with...的用法。 4.limit n.范围 注意固定搭配limit...to...和limit和limitation的用法区别。 5.charge n.费用,零钱 掌握charge作名词以及动词的意义及相关短语的用法。 6.imagine v.想像,设想 掌握imagine doing sth.,imagine that和imagine sb./oneself to be的用法。 重点交际句式 谈论确定的将来 重点语法 学习并掌握将来进行时的构成和用法; 比较将来进行时和一般将来时、现在进行时的常见用法。 写作要求 能熟练运用本模块所学的词汇、短语和时态表达所预测的将来的环境。 Module 1 Life in the Future 教学说明 教学设计说明 话题介绍 你是否曾想象过我们未来的生活将是什么样的呢?随着科学技术的发展和普及,我们周围的一切都将发生天翻地覆的变化。这就是本模块的主题:“Life in the Future”。 Period 1 Reading INTRODUCTION Vocabulary and speaking 和READING AND VOCABULARY合并为第一课时”阅读课”。课文”The City of the Future” 是说明文,在它的帮助下,我们将尝试着去了解我们未来的家,看看我们未来的城市将会是什么模样,我们的生活又将会发生什么变化。当然,提前几十年感受未来绝非易事。毫无疑问,一些预测将能实现,但是并非所有的”纸上谈兵”都能成为现实。 城市耸入云天或横向发展,大都市深入地下或漂浮在海面,有人认为这是乌托邦式的空想。但是不要忘了,在一个世纪前,移动电话还是不可思议的东西,谈起登陆月球还要冒被人当作疯子的危险。因此,还是让我们试着想象一下未来吧! Period 2 Function 课本4页为第二课时”功能课”,学习talking about the future。 Period 3 Grammar 课本6页是语法课”Grammar” ,本模块学习使用the future continuous。 Period 4 Writing 课本7页”Writng”为 “写作课”,学习writing about your future。 Period 5 CULTURAL CORNER 课本9页的CULTURE CORNER 是”文化阅读课”,”Famous Last Words”。历史上许多名人都曾对未来进行过各种预言,但随着时间推移,其中许多预言在现在看来却显得愚蠢可笑。Famous Last Words讲的就是一些愚蠢可笑的预言。 Period 6 TASK 课本10页的TASK 是”任务课”,学习用英文describing your ideal house for the future。 Module 1 Life in the Future Part One Teaching Design Period 1 Reading--The City of the Future ■Goals To learn to read passages with the future continuous To learn to read with strategies ■Procedures Step 1: Warming up by defining future What is future? In a linear conception of time, the future is the portion of the timeline that is still to occur, i.e. the place in space-time where lie all events that still have not occurred. In this sense the future is opposed to the past (the set of moments and events that have already occurred) and the present (t

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