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- 2017-04-21 发布于湖北
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智力障碍儿童教育诊断精要
智力障碍儿童教育诊断;;1. 什么是教育诊断?;;;智力障碍的级别(2006年4月);;;;;;;;;所以,教育诊断是----;;2. 智障儿童教育诊断的内容;;;;;;;;;;;;;3. 智障儿童评估项目与内容; 智力评估
*1)绘人测验
*2)儿童智力筛查量表
*3)学前儿童50项智能筛查测验
*4)中国儿童发展量表(CDCC)
*5)中国比内智力测验
*注:同时评估智力障碍学生的感知、认知、言语能力; 社会适应能力评估
1)AAMD适应行为量表
2)文兰社会成熟量表(VSMS)
*3)儿童适应行为量表
*4)婴儿——初中学生社会生活能力量表
5)社会适应能力评定量表
6)社会行为评估系统
动作能力评估
儿童感觉统合能力发展评定量表; 情绪和行为能力评估
1)Conners儿童行为问卷
2)Rutter儿童行为问卷
3)Achenbach儿童行为量表
学校生活评估(生态评估、课程本位评估)
1)在幼儿园和学校各方面的表现
2)各科学业成绩,学习兴趣、类型和习惯
3)教材的难度 ; 家长访谈及行为观察
了解家庭的基本情况
收集儿童的基本数据
了解家长能配合学校的程度
给家长提出一些建议;4. 教育诊断的方法;教育诊断的原则;5. 智障儿童教育诊断的流程;评估报告;结果分析及教育重点确定;结果分析及教育
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