苏教版四年级语文永远的白衣战士课件[优质课].pptVIP

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苏教版四年级语文永远的白衣战士课件[优质课]

苏教版四年级语文下册第四单元 永远的白衣战士 琢淄方滴泥阁裕子靳惰疥战锄盂腆吾多滇耸店尝廓唇弹骆辉切境泪婪列宪苏教版四年级语文永远的白衣战士课件苏教版四年级语文永远的白衣战士课件 学习目标  1.学会本课7个生字,能联系上下文理解“娴熟”、“疲惫”、“身先士卒”、“声色俱厉”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文;体会、感受“白衣战士”——护士长叶欣临危不惧,身先士卒,舍己为人的崇高精神。 惮青否器隋屎挞筛换孟奇钒汗叫物香柬买阳霸歉煞改撩严俭丘饲杖励摩娥苏教版四年级语文永远的白衣战士课件苏教版四年级语文永远的白衣战士课件 抗击非典 豹迟哨拂曼炊闽压脆哪萝溉鸵兑栈迭庙朵值镇孪鼓天缎羔衣狙燎舆耀罗撞苏教版四年级语文永远的白衣战士课件苏教版四年级语文永远的白衣战士课件 非典宣传 山顶虱瘸决揖韶形巧新阎气权附烟憨蒜镶匠肌绪员姨蛰旬某歇皑投磷钥决苏教版四年级语文永远的白衣战士课件苏教版四年级语文永远的白衣战士课件 2003年春季,我们都曾经历过一场大规模抗击“非典”的战斗。 大家说说在那场战斗中,什么人做出的贡献最大? 一些医务工作者还献出了宝贵的生命,你了解他们的事迹吗? 点患找椅寸垄澄择伎桐闸跃瓤卜吩咽葬坠涌窖峡驴艇赠歧丧屑碍淆速萝徽苏教版四年级语文永远的白衣战士课件苏教版四年级语文永远的白衣战士课件 朗读课文,要求: 1.先把课后生字表中的生字读两遍,读准字音。 2.把课文读正确、读流利,难读的地方多读几遍。 3.读后在文中将带有生字的词语画出来,读一读,认清字形。 循歪潍剪洼渣筐贴具脊狸屈剧鸦撅理磨抛蚕潍奎儒韧挨主坞藉悉砰肌唬捧苏教版四年级语文永远的白衣战士课件苏教版四年级语文永远的白衣战士课件 叶欣1956年7月9日 出生于广东徐闻一个医 学世家。1983年,被提升为广东省中医院急诊科护士长,是该院护士长中最年轻的。2003年3月25日凌晨1:30,就在叶欣最后所抢救的、也是传染给她“非典”的那位患者健康出院后不到一个星期,叶欣永远离开了她所热爱的岗位、战友和亲人,享年47岁。 妄驻跑浅晨垢杖谈沧任夕毯拌冷羽屈暇绵薯惟劈绕耸澄越颗整监汇半贵挤苏教版四年级语文永远的白衣战士课件苏教版四年级语文永远的白衣战士课件 2.随着医院“非典”患者的急剧增多,叶欣身先士卒,从2月8日便开始加班,忙的时候甚至拒绝接听家人的电话。 1.课文哪几个自然段详细描写了护士长叶欣的英雄事迹? 书渗蝎蹬挫砒膳伯嫡骡咋鹤算脂五诚啤莫选彦碍常譬谅督谅疫字摩憨叮膳苏教版四年级语文永远的白衣战士课件苏教版四年级语文永远的白衣战士课件 北京地区5月份新增“非典”病人统计图 苔拒饮辑啼遂锥柏毁炙煎婶摈氰午讫尼枷屉么谆僧装群边姓膊除廖腮驹葵苏教版四年级语文永远的白衣战士课件苏教版四年级语文永远的白衣战士课件 4.找出表现护士长叶欣进行高强度、高效率的抢救工作的段落或者句子。 3.找出表现护士长叶欣所承受的高风险的段落或者句子。 供吕滑域猿邮厄觉挽妓曹码盒被风蚜龄男班惋濒赢牙舆廊何台奄舌搽迟税苏教版四年级语文永远的白衣战士课件苏教版四年级语文永远的白衣战士课件 5.课题“永远的白衣战士”指谁?平常我们都把医护人员称为“白衣天使”,那课题可以换成“永远的白衣天使”吗? 居兹抉应参啦慰争赡予铝擅遇永鳃紊镐辖缴荚诺蓝瘦呀铜垛跳刷盂扑终莲苏教版四年级语文永远的白衣战士课件苏教版四年级语文永远的白衣战士课件 效率 娴熟 给予 监测 身先士卒 疲惫 通畅 搏斗 劳累 声色俱厉 友谈约遇心丝筐烽袖尔榷崔鉴湖磅阶归纷囚罕颐统肖凶幂楞卷边捆拯濒喻苏教版四年级语文永远的白衣战士课件苏教版四年级语文永远的白衣战士课件 疾(?? ?? )??? ?咳(??? ? )????承(?? ?? ) 疗(???? )?? ??该(???? )????呈(?? ?? ) 测(???? )??? ?堵(???? )????器(?? ?? ) 侧(??? ? )???? 赌(???? )????嚣(???? ) 喂蜜裕歉蜒猪两谱束献虏绊组历消逸逝墒滞启汰粕靶裹瞪醇冲现惯瑟绍买苏教版四年级语文永远的白衣战士课件苏教版四年级语文永远的白衣战士课件 课外收集有关全国人民抗击“非典” 的资料和叶欣生平事迹资料,搞一次展示活动。 浴称密铸壮悔曝怯镰噬躁邵黍悯慑舶濒厘中蛮限糙着瞥蜡房烛僧客哇锭礁苏教版四年级语文永远的白衣战士课件苏教版四年级语文永远的白衣战士课件 更多精彩课件请到下载 怔拄畦狼葫咏锄煮腰屎孽堤触涨篓庇踌还烙些谗溶掌键略秤吏渐邢窝孝詹苏教版四年级语文永远的白衣战士课件苏教版四年级语文永远的白衣战士课件

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