高中化学《2.2 化学能与电能》（第1课时）同步测试 新人教版.docVIP

2014年高中化学《2.2 化学能与电能》（第1课时）同步测试 新人教版必修2 一、选择题 1．某原电池的总反应离子方程式为：Zn＋Cu2＋===Zn2＋＋Cu，则该原电池的正确组成可以是下列的（　　） 考查目的：考查原电池正负极材料和电解质溶液的选择。 答案：C 解析：该原电池负极为锌，正极是比锌稳定的金属/导电的非金属，电解质溶液中含有Cu2＋。 2．如图所示是Zn和Cu形成的原电池，某实验兴趣小组做完实验后，在读书卡上的记录如下，则卡片上的描述合理的是（　　） A．①②③????????? ?B．②④????? C．②④⑥? ????????? D．③④⑤ 考查目的：考查原电池中正负极和电极反应的判断，电子的流向和计算，电极反应式的书写。 答案：B 解析：该电池中Zn作负极，Cu作正极。电极反应式为负极：Zn－2e－===Zn2＋，发生氧化反应；正极：2H＋＋2e－===H2↑，发生还原反应；放电时外电路中电子由负极流向正极，电解质溶液中阳离子移向正极，阴离子一般移向负极；由2H＋＋2e－===H2↑知若有0.5 mol 电子流经导线，则可产生0.25 mol 气体。 3．如图所示，杠杆AB两端分别挂有体积相同、质量相同的空心铜球和空心铁球，调节杠杆使其在水中保持平衡，然后小心地向烧杯中央滴入浓CuSO4溶液，一段时间后，下列有关杠杆的偏向判断正确的是（实验过程中不考虑铁丝反应及两边浮力的变化）（　　） A．杠杆为导体和绝缘体时，均为A端高B端低 B．杠杆为导体和绝缘体时，均为A端低B端高 C．当杠杆为绝缘体时，A端低B端高；为导体时，A端高B端低 D．当杠杆为绝缘体时，A端高B端低；为导体时，A端低B端高 考查目的：考查原电池原理和形成的条件。 答案：D 解析：根据题意，若杠杆为绝缘体，滴入CuSO4溶液后，Cu在铁球表面析出，铁球质量增大，B端下沉；若杠杆为导体，滴入CuSO4溶液后，形成原电池，Cu在铜球表面析出，A端下沉。 4．将等质量的两份锌粉a、b分别加入过量的稀硫酸，同时向a中加入少量CuSO4溶液，下列各图中产生H2的体积V（L）与时间t（min）的关系，正确的是（　　） 考查目的：考查原电池原理的应用。 答案：A 解析：a中由于加入少量CuSO4溶液，发生反应：Zn＋CuSO4===ZnSO4＋Cu，由于部分Zn用于置换Cu，因而产生的H2量减少，但同时形成Cu－Zn原电池，因而反应速率加快。 5．如图所示装置中，可观察到电流计指针偏转，M棒变粗，N棒变细。下表所列M、N、P物质中，可以组合成该装置的是（　　） 选项 M N P A 锌 铜 稀硫酸 B 铜 铁 稀盐酸 C 银 锌 硝酸银溶液 D 锌 铁 硝酸铁溶液 考查目的：考查原电池正负极的判断。 答案：C 解析：M棒变粗，N棒变细，说明N棒是负极，相对M棒金属活动性更强。M棒变粗说明M棒上有金属析出。 6．（体验高考）控制适合的条件，将反应2Fe3＋＋2I－2Fe2＋＋I2设计成如下图所示的原电池。下列判断不正确的是（　　） A．反应开始时，乙中石墨电极上发生氧化反应 B．反应开始时，甲中石墨电极上Fe3＋被还原 C．电流计读数为零时，反应达到化学平衡状态 D．电流计读数为零后，在甲中加入FeCl2固体，乙中的石墨电极为负极 考查目的：考查原电池相关知识的理解，同时也考查考生的读图能力。 答案：D 解析：由反应2Fe3+＋2I-2Fe2+＋I2可知，反应开始时甲中Fe3+发生还原反应，乙中I-发生氧化反应；当电流计读数为零时，则反应达到平衡状态，此时在甲中加入FeCl2固体，则平衡向逆反应方向移动，乙中I2发生还原反应，则乙中石墨电极为正极，故选D。 7．下列叙述正确的是（　　） ①原电池是把化学能转化成电能的一种装置 ②原电池的正极发生氧化反应，负极发生还原反应 ③不能自发进行的氧化还原反应，通过原电池的装置可以实现 ④碳棒不能用来作原电池的正极 ⑤反应Cu＋2Ag＋===Cu2＋＋2Ag可以进行 A．①③⑤ ???B．①④⑤???? C．②③④? ? D．②⑤ 考查目的：考查原电池相关知识的理解和判断。 答案：A 解析：原电池中正极发生还原反应，负极发生氧化反应，碳棒可以作原电池的正极。 8．对于锌—铜—稀硫酸组成的原电池装置中，当导线中有1 mol电子通过时，理论上的两极变化是（　　） ①锌片溶解了32.5g　②锌片增重32.5g　③铜片上析出1g H2　④铜片上析出1 mol H2 A．①③? ?????B．①④??????? C．②③? ? D．②④ 考查目的：考查原电池正负极现象的变化。 答案：A 解析：当导线中有1 mol电子通过时，溶解了0.5 mol锌，质量是32.5g；在铜片上析出0.5 mo