高中历史 第六单元 第22课 祖国统一大业课件 新人教版.pptVIP

1988年1月，台湾第一个探 亲团来到大陆，登上长城。 1992年9月，首批大陆 记者访问团赴台采访。 海峡两岸交流频繁 * 今天的大陆与台湾 李登辉 陈水扁 布什 * 一国两制 理论 实践 香港澳门回归 （历史遗留） 台湾问题 （内政） * 一国两制：在统一的中国内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港和澳门实行资本主义制度 一国 两制 中华人民共和国 大 陆 港澳台 社会主义制度 资本主义制度 前提和核心 主体 补充 不会动摇我国的社会主义性质 * 小时侯/乡愁是一枚小小的邮票/ 我在这头/母亲在那头/ 长大后/乡愁是一张窄窄的船票/ 我在这头/新娘在那头/ 后来呵/乡愁是一方矮矮的坟墓/ 我在外头/母亲呵在里头/ 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/ 我在这头/大陆在那头 ——余光中《乡愁》 你知道港澳顺利回归是得益于哪一伟大的构想吗？ 我国又将如何解决台湾问题？ * 学习目标 1）掌握一国两制构想的提出，内容和影响。 2）把握香港.澳门回归的史实及意义。 3）了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实。 4）认识祖国统一是历史发展的必然趋势 重点：香港.澳门回归祖国 * 山河破碎沉痛的往事 * 一国两制的构想 “一国两制”方针的由来： 20世纪50年代，盛行的口号是“我们一定要解放台湾！”毛泽东、周恩来也提出过用和平方式解决台湾问题。 1979年元旦全国人民代表大会常务委员会发表《告台湾同胞书》表示尊重台湾现状，提出和平解决台湾问题的方针。 1982年1月邓小平把这一方针科学的概括为“一个国家，两种制度”，后来这一方针被写入宪法，成为我国的基本国策。“一国两制”方针也成为处理港澳问题的基本原则。 * ※1）“一国两制”构想的提出的人物和目的？ ※2）“一国两制”的基本内涵？ ※ 3）对“一国两制”方针的评价？（即意义） * 一、“一国两制”构想 1、“一国两制”的提出者： 2、目的： 3、内涵： 4、意义： 邓小平 在统一的中华人民共和国前提下，大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。 ①符合中国国情，为解决港澳台问题开辟了广阔的前景 实现祖国统一 ②既维护了国家主权，又考虑了港澳台的基本状况，是推进祖国统一的基本方针 ③代表了民意，得到国内外爱好和平人士的高度赞扬。 是邓小平理论的另一重要组成部分 台湾如果成立特别行政区，可保留军队的权利。 * 二、香港回归祖国 香港回归 1997年7月1日 1982年做出决策 1984年发表中英联合声明 一国两制的伟大实践 * 你们如果宣布收回香港，将会产生灾难性的后果。 “如果说宣布要收回香港就会像夫人说的‘带来灾难性影响’，那我们要勇敢地面对这个灾难，做出决策。”混乱是人为的，这当中不光有外国人，也有中国人，而主要是英国人。如果在十年的过渡期内香港发生严重的波动，中国政府将被迫不得不对收回的时间和方式另作考虑。 不要向香港派驻军队， 可以吗？ 驻军是行使国家主权的象征，一定要驻军。 * 1997年7月1日香港政权交接仪式 * 中华人民共和国香港特别行政区行政长官董建华 * 红旗代表祖国，白色紫荆花代表香港，寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分，在祖国的怀抱中兴旺发达。花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中热爱祖国，红、白两色体现了“一国两制”的精神。 香港特别行政区区旗 * 香港市容 * * 三、澳门回归祖国 澳门回归 1999年12月20日 1987年发表中葡联合声明 一国两制的伟大实践 * 1999年12月20日澳门政权交接仪式 * 中华人民共和国澳門特別行政区第一任行政长官何厚铧 * 五星象征国家的统一，表明澳门是中华人民共和国不可分割的组成部分；莲花是澳门居民钟爱的花种，三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成，大桥和海水反映澳门的自然环境；绿色象征着生机勃勃的祖国。 澳门特别行政区区旗 * * 中国为什么能在20世纪实现香港的回归？ 1、综合国力的提高 2、全国人民的支持 3、政府领导得法 * 　※　香港和澳门回归祖国有什么重要意义？ 　这是中国外交上的重大胜利，洗刷了历史上遗留下来的民族耻辱，加速了祖国统一大业的进程。 * 港澳问题与台湾问题的性质一样吗？ 不一样。 港澳问题是历史遗留问题， 台湾问题是中国内政问题。 * 近代以来，台湾与大陆的关系发生过怎样的变化？ 1、1895年，甲午中日战争失败，《马关条约》签订，清政府被迫割占台湾予日本，台湾与大陆分离。 2、1945年，抗日战争胜利后，台湾回归中国 3、1949年，解放战争后期，国民党败逃到台湾，台湾与大陆又被人为地分离了。 * 四、海峡两岸关系发展 1、1979年