第9课环保招贴设计教程范本.ppt

观看视频，思考问题;人民美术出版社 义务教育教科书·美术 九年级下册;;公益招贴表现的主题;招贴设计的要素; 招贴设计,首先应该有一个正确的思想以及主题,还要有创意的构思,运用造型的方法,生动的表达出来. 如果能做到上述几个方面,我们就能创作一件高质量的公益招贴.;一次性筷子与森林;我是一棵树 2010 高志强; 这幅招贴运用了象征的手法，象征地球和水的蓝色眼珠正融化成泪水向下流淌，面对今天的世界，儿童的内心充满恐惧和悲愤。; 这幅招贴采用了隐喻的手法。用来伐木的斧子长期搁置以致长出了嫩芽，表示停止森林砍伐，生命就有了新的希望。; 此幅招贴运用对比的手法，给人强烈的视觉冲击。蓝色和黑色对比、鱼和鱼骨的对比等，给人刻不容缓的紧迫感。;禁止吸烟 ------吸烟有害健康;敬残 助残从你我做起;物极必反 2009 张欧;《物极必反》 2009 张欧 ; 写成“大”字的人向四面扩张，周围的动物被挤到了边缘，警示我们人类无限的欲望已使地球生态严重失衡。; 地球像这个苹果一样，资源有限，被削掉的苹果呈黄绿色，蓝色越来越少，寓意资源越来越紧缺，给人直观强烈的警示。;; 招贴设计还有很多其他创意方法，如对比、夸张、象征等，但由于同构创意在招贴设计中运用得最广泛、最能直接有效地传达主题，同时有助于发展我们的想象力，拓宽思维方式，所以本课主要从同构创意入手，来设计一幅环保招贴。; 请同学们分组讨论关于水的关键词，用图形或文字的形式表现。;水;地 球 ;形形同构 ;图文编排——构图小样; 色彩应用要注意整体和谐，注意调动色相、纯度、冷暖等因素及色彩关系，使画面达到美观、醒目的效果。色彩的象征性对主题表达有不可忽视的作用，应在设计中合理运用，达到强化主题的目的。;水; 1.围绕保护水资源主题，构思至少三个创意。 2.尝试运用多种材质（各种纸张、板材等）和手法（剪、撕、拼贴等），来实现其中你认为最满意的一个创意。 ;保护水资源招贴创意参考 ;交流提示： 1.你为什么选择这个图形来突出主题？ 2.如何编排图形、文字和色彩，使画面艺术??更强？; 课后，我们可以把设计的这些招贴应用到学校橱窗、宣传栏，或者地铁、公交上……彰显出它存在的力量。; 这些环保招贴告诉我们，人与自然要和谐才能共生共存。就像郭熙在《林泉高致》中提到，“以山水为血脉，以草木为毛发，以烟云为神采”，要爱惜体肤一样呵护我们唯一的地球。让我们用行动践行今天设计的环保招贴，用行为感染和影响更多的人！