湖南人文科技学院2013年本科教学质量报告湖南人文科技学院2013年本科教学质量报告.docVIP

2013年本科教学质量报告 二〇一四年十月 目 录 学校概况 1 1. 本科人才培养基本情况 2 1.1 本科人才培养目标及定位 2 1.2 本科专业设置 2 1.3 全日制在校学生情况 3 1.4 本科生生源质量 3 2. 师资与教学条件 4 2.1 师资队伍 4 2.2 教学经费投入 5 2.3 教学用房 5 2.4 图书 5 2.5 仪器设备 6 2.6 信息化建设 6 3. 教学建设与改革 6 3.1 人才培养方案特点 6 3.2 专业建设情况 7 3.3 课程建设情况 8 3.4 教材建设 8 3.5 实践教学 9 3.5.1 实验教学 9 3.5.2 实习实训 9 3.5.3 毕业论文(设计)与综合训练 10 3.5.4 社会实践 10 3.6 教学改革 10 3.7 学生创新创业教育 11 3.8 国际合作情况 12 4 质量建设与管理 12 4.1 人才培养中心地位 12 4.2 质量保障体系建设 13 4.3 日常监控及运行 13 4.4 本科教学基本状态分析 15 5. 学生学习效果 16 5.1 学生学习满意度 16 5.2 毕业生毕业情况 17 5.3 毕业生就业情况 17 5.4 毕业生社会评价 17 5.5 毕业生成就 18 6. 学校特色发展 18 6.1 以评估整改为契机，促进学校办学水平全面提升 18 6.2