高中生物 2-1通过神经系统的调节 新人教版必修3幻灯片.pptVIP

第1节 通过神经系统的调节; ;课程标准 1.人体神经调节的结构基础和调节过程。 2.神经冲动的产生和传导。 3.人脑的高级功能。 活动建议：搜集有关利用神经调节原理的仿生学资料。 课标解读 1.概述神经调节的结构基础和反射。 2.说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。 3.概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。 ;反射 是指在_____________参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的____________ 。 兴奋 是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由_________状态变为_________状态的过程。;3．反射过程及经过的结构 ;[思维激活1] 如图为一反射弧示意图，请思考：;1．神经元的基本结构 ;2．反射弧的结构与功能分析 ;特别提醒 (1)反射活动的进行除需要有完整的反射弧外，还需要有适宜的刺激。 (2)反射弧至少由两个神经元构成，每个神???元只能特异性地释放一种递质。 (3)感受器通常是感觉神经末梢，而效应器是由运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成。; 右图为一个反射弧模式图，下列有关分析中正确的是 (　　)。 ;①s是感受器，m是效应器　②s是效应器，m是感受器　③a是传入神经，c是传出神经 ④a是传出神经，c是传入神经　⑤兴奋的传导方向是：s→a→b→c→m　⑥兴奋的传导方向