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认识中位数 ;喜报
3月20日我校毽绳队在教育局组织的的比赛中又获得团体第一名的好成绩。这是我们学校第6次获得冠军。
;例3、下面是四年级一班9个男生1分钟跳绳成绩的记录单。; ;102 170 96 90 97 106 110 182 100;同中位数比，7号男生的成绩怎么样？;例4：下面是四年级一班10个女生一分钟跳绳成绩记录单;120 112 107 106 104 102 100 99 97 33; 同中位数比，10号女生的成绩怎么样？;
求中位数时，需先将这组数据按顺序排列，奇数个数据的中位数就是正中间那个数；偶数个数据的中位数是正中间两个数的平均数。
前面学习的平均数、众数，我们是怎样求得的？
平均数是用一组数据的总和除以这组数据的个数算出来的。
众数是在一组数据中找出现次数最多的数。;问题：在数学期中考试后，要比较两个班的考试成绩，该选择什么统计量？
要知道某个学生的成绩在班级处于什么位置，该选择什么统计量，要了解得多少分的人数最多呢？;练一练
下面是第一小组9位同学家庭的住房面积。（单位：平方米）
86 84 50 92 87 80 83 43 88
（1）这组数据的平均数和中位数各是多少？
（2）用哪个数据代表这9位同学家庭的住房情况比较合适？
（3）为什么这9个家庭住房面积的平均数比中位数低得多？;2、航模小组用八架飞机做飞行试验。各架飞机飞行的时间如下表。
;姓名;总 结; 平均数和中位数都是用来表示一组数据一般水平的统计量，当数据各个数比较均匀的时候，既可以用（平均数）也可以用（中位数）来表示，当数据中个别数特别大或特别小的时候，用（中位数）表示比平均数更加合适。 ;课堂作业:
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