- 1、本文档共39页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
国小学生辅导系统使用介绍.ppt
國小學生輔導系統使用介紹;國小學生輔導系統使用介紹;使用者權限:(於認證系統指定)
國小輔導管理者:教網中心主任
國小輔導系統教育局主管:教育局小教科科長
輔導業務承辦者:學校輔導主任
輔導系 統諮詢服務窗口:
輔導系統教育局行政業務:洪毓璟老師(99326)
輔導系統教網中心程式設計:郭秉鑫老師(69082)
輔導系統學校端操作使用:陳良圖主任(76010);國小學生輔導系統使用介紹;學生個人資料
學生個人資料共分為:基本資料、個人概況、身份別、輔導測驗記錄、輔導記錄,以及備註等六個部份。以下便逐一解釋:
?基本資料
基本資料分為四個部份:學籍系統之基本資料、直系血親、兄弟姊妹,以及就學資訊。
學籍系統之基本資料:
此部份資料僅於國小學籍系統中維護,不可於輔導系統做修改。
;國小學生輔導系統使用介紹;國小學生輔導系統使用介紹;國小學生輔???系統使用介紹;國小學生輔導系統使用介紹;國小學生輔導系統使用介紹;國小學生輔導系統使用介紹;其餘二項:學習狀況及生活適應與家庭狀況之操作相同。;國小學生輔導系統使用介紹;國小學生輔導系統使用介紹;國小學生輔導系統使用介紹;國小學生輔導系統使用介紹;國小學生輔導系統使用介紹;國小學生輔導系統使用介紹;國小學生輔導系統使用介紹;國小學生輔導系統使用介紹;國小學生輔導系統使用介紹;國小學生輔導系統使用介紹;國小學生輔導系統使用介紹;國小學生輔導系統使用介紹;國小學生輔導系統使用介紹;國小學生輔導系統使用介紹;完成以上之設定後,可按;列印輔導記錄卡;身份別統計;3-1:若您為輔導處人員,請按;若欲再加入其他篩選條件,請依照上述步驟重複執行之。
若要移除篩選條件,請按〔移除篩選條件〕按鈕,如下圖所示:;資料完成度統計
本作業可讓級任老師及輔導室人員知道,該校學生之輔導資料是否輸入完成,若未完成,可進一步了解未填寫之資料為哪些,以便追蹤補登。
資料完成度之統計,依權限可統計範圍不同:
級任老師:系統會列出該班所有學生之填報狀況,以及有哪些未完成的資料欄位;按 ,則會列出該班資料完成度。;輔導室人員:
年級若選擇;點選單一年級,可列出該年級各班資料完成度。;年級;檢核結果查詢
此部份結果均依「資料完成度統計」而來,若學生資料已補上,請務必至「資料完成度統計」重新執行查詢,再至檢核結果查看。
已完成列表:列出資料完成度為100%之學校。;注意事項
有關身份別收養欄位,列入非必填寫欄位,學校務必徵得學生養父母同意才將資料登錄,並謹守保密原則。
輔導紀錄為年度性資料,每學年度至少有一筆輔導紀錄。若學生表現優良,仍需填輔導紀錄,因為輔導紀錄不是只有紀錄偏差行為,其他優良表現亦可記錄。
若學校經過努力,仍要不到轉學生的原學校輔導資料,則請在學生個人資料/備註裡【說明】欄以文字說明,如:林○○學生轉自○○縣市○○國小○年級,經本校於○年○月○日以公文催討該生資料未果,故無法建置該生往年度輔導資料。
學校務必要求退休老師或轉校老師,在離校前一個月建置完成其班級學生的輔導資料,並請輔導室確認完成,學校始得同意該老師離校。
有鑒於國小學生輔導資料紀錄表(以下簡稱輔導卡)上所載之學生成績資料,與國小學生學籍資料表上之成績資料重複,為令資訊來源單純化,並簡化學校文書作業,故將輔導卡上有關學生成績資料移除,輔導卡上將不再提供學生成績資料。
使用者於本系統之所有操作(查詢、更新、匯出入),均會記錄於系統之記錄檔中,以供未來查核之需。
?
;報告完畢,歡迎不吝指教,謝謝!
文档评论(0)