新課程标准背景下的听说读写.pptVIP

新课程标准背景下的听说读写;课程标准中关于“听说读写”的表述1;课程标准中关于“听说读写”的表述2;课程标准中关于“能力”的表述1;课程标准中关于“能力”的表述2;课程标准中关于“能力”的表述3;还语文的本来面目;区别几个概念;审视语文;审视语文;语文当为心灵奠基;平平淡淡教语文 ;课标中所说的“语文”;语文教学;几种语文课堂观;几种语文课堂观;语文课堂教学;;听说读写;语文课堂教学的技术含量;课例;课例;课例;教学片段;第二课时;第二课时;教学片段;教学片段;我的观点;听说读写和谐操作;三个关系的统一;课例验证;听说读写和谐操作;研究的意义;成果介绍;语文课堂教学设计;敬请注意;鸣谢