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棱锥的高.ppt
9.9 棱柱与棱锥;棱锥印象举例;观察下列多面体,有什么相同点;1.棱锥定义;棱锥的底面;1.棱锥定义;棱锥的分类;1.棱锥定义;2.正棱锥及其性质;这些等腰三角形底边上的高叫做正棱锥的斜高,它们长度都相等．;2.正棱锥及其性质; 已知:正四棱锥S-ABCD中,底面边长为2a,侧棱长为2a
求:
（1）斜高
（2）侧棱和底面所成角
（3）侧面和底面所成角的正弦值
;定理 如果棱锥被平行于底面的平面所截。那么截面和底面相似，并且它们面积的比等于截得的棱锥的高与已知棱锥的高的平方比。;定理 如果棱锥被平行于底面的平面所截。那么截面和底面相似，并且它们面积的比等于截得的棱锥的高与已知棱锥的高的平方比。;定理 如果棱锥被平行于底面的平面所截。那么截面和底面相似，并且它们面积的比等于截得的棱锥的高与已知棱锥的高的平方比。;1、棱锥的定义;作业：
P63 习??9.9 7、8、9;返回;这些物体给我们以棱锥的形象; 已知:正四棱锥S-ABCD中,底面边长为2a,侧棱长为2a
求:（1）斜高
（2）侧棱和底面所成角
（3）侧面和底面所成角的正弦值
; 已知正三棱锥S-ABC的高SO=12，斜高SM=13，求经过SO的中点O1平行于底面的截面△A1B1C1的面积.
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