长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生难得是欢聚,惟有别离多。;爸爸的花儿落了;学习目标;林海音(1918—2001),原名林含英,小名英子,原籍台湾, 父母曾东渡日本经商。生于日本大阪,3岁随父母返台,5岁来北京,北京是她文学之路的起点。有散文集《两地》;短篇小说集《城南旧事》《烛心》;长篇小说《春风》等。本文是《城南旧事》的最后一部分。;背景资料;检 查 预 习;1、快速默读课文,概括文章写了几件事。(方法:人物+情节);插叙 ;毕业典礼前:
毕业典礼中:
毕业典礼后:;贯穿全文的线索除“毕业典礼”以外,还有什么呢?;“花”在全文中出现过几次? 它结构中起怎样的作用?;主线:爸爸的花; 跳读课文13---- 30段,思考:; 2、鼓励孩子要坚强,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。
3、很重感情,他听到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血了。
4、特别爱花,每天下班回来,第一件事就是浇花。;
“我”是不是真正感觉到自己长大了?从哪些地方看出来的?;“我”是不是真正感觉到自己长大了?从哪些地方看出来的?;简单归纳一下“我”成长的历程:;不经历风雨,怎么能见彩虹?;汶川“5、12”————让我学会了长大;汶川的孩子———在废墟上长大的孩子;;贫穷和磨难是我长大的动力———
2006感动中国 :洪战辉; 文章没有正面提及爸爸病危、濒死,写得很含蓄,但文中处处有伏笔。请找出这些伏笔。;伏笔:指文章中对以后将要出现的人物、事件等所作的说明或暗示。
巧妙运用伏笔可以使文章脉络通畅、线条分明、结构紧凑。;题目含义——; 《城南旧事》描写了一个小姑娘长大的历程,小说的主人公英子在经历了一系列人生的遭遇和挫折后,告别了动荡的童年。而当我们每一个人走到这一天时,都会产生一种复杂情感,既想成为一个大人,又不愿长大,你们有这种心情吗?说说看。;课文中还有什么情节引起你的阅读兴趣?谈谈体会。;体裁:自传体短篇小说; 一语双关的文题
双线并行的结构
别致生动的穿插
含蓄委婉的伏笔
质朴淡雅的语言
;父亲,是一本永远读不完的书;
父爱,是一副永远看不完的画;
父亲,用双肩挑起家庭的重担,用爱心抚育我们成长,然后,用一双苍老而慈爱的眼,远远地、静静地看着我们稳健走在人生的道路上。
;父 爱 如 山,让我领略了它的沉稳与厚重。
请你仿照此句,用比喻的
方式写出你对父爱的感觉。;父爱如大海,让我领略了它的浩瀚与深邃。
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