多项式乘以多项式导学案.docVIP

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  • 2017-08-22 发布于江苏
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多项式乘以多项式导学案

PAGE  PAGE 5 14.1.整式乘法 多项式乘以多项式导学案 .学习目标: 1、探索并理解多项式与多项式相乘的法则,并会熟练运用它们进行运算. 2、主动参与到探索过程中去,逐步形成独立思考、主动探索的习惯 重点:多项式与多项式的乘法法则的理解及应用. 难点:熟练地运用法则,准确地进行计算 学习过程 预 习 案 一、复习回顾 利用法则进行计算: (1)=         ; (2)=         (3)=        ; (4)=       ; (5)(-2a) (2a2b+3a2-b2)=                二.自主学习 1.活动:为了扩大绿地面积,要把街心花园的一块长a米,宽m米的长方形绿地增长b米,加宽n米,求扩地以后的面积是多少? 思考:可以用几种方法表示扩大后绿地的面积? 不同的表示方法之间有什么关系? 方法1:这块花园扩地后长  米,宽  米, 故这块绿地的面积为      米2. 方法2:这块花园现在是由 小块组成,它们的面积分别为:  米2、  米2、    __米2,故这块绿地的面积为        米2. 结论:由方法1和方法2可得出等式 2.问题:请同学们认真观察上述等式的特征,讨论并

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