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- 2017-08-22 发布于江苏
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多项式乘以多项式导学案
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14.1.整式乘法 多项式乘以多项式导学案
.学习目标:
1、探索并理解多项式与多项式相乘的法则,并会熟练运用它们进行运算.
2、主动参与到探索过程中去,逐步形成独立思考、主动探索的习惯
重点:多项式与多项式的乘法法则的理解及应用.
难点:熟练地运用法则,准确地进行计算
学习过程
预 习 案
一、复习回顾
利用法则进行计算:
(1)= ; (2)=
(3)= ; (4)= ;
(5)(-2a) (2a2b+3a2-b2)=
二.自主学习
1.活动:为了扩大绿地面积,要把街心花园的一块长a米,宽m米的长方形绿地增长b米,加宽n米,求扩地以后的面积是多少?
思考:可以用几种方法表示扩大后绿地的面积?
不同的表示方法之间有什么关系?
方法1:这块花园扩地后长 米,宽 米,
故这块绿地的面积为 米2.
方法2:这块花园现在是由 小块组成,它们的面积分别为: 米2、
米2、 __米2,故这块绿地的面积为 米2.
结论:由方法1和方法2可得出等式
2.问题:请同学们认真观察上述等式的特征,讨论并
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