精品解析:山东省淄博市第六中学2016届高三10月月考历史试题解析(原卷版).docVIP

精品解析:山东省淄博市第六中学2016届高三10月月考历史试题解析(原卷版).doc

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山东省淄博市第六中学2016届高三上学期第一次(10月)月考 历史试题 一、选择题:(本大题共30个小题,每小题1.5分,共45分) 1.《礼记》云:“婚姻者,合二姓之好,上以事宗庙,下以继后世。”可见古时婚姻 ( ) A.强调夫妻二人同心,其利断金 B.重视传宗接代,具有宗法色彩 C.强调尊老爱幼的传统美德 D.强调男主外,女主内的家庭分工 2.《唐律疏议·斗讼》规定,对于“挟私弹事不实者”,“挟私饰诈,妄作纠弹者”,处以与“诬告之罪”相等的“反坐”。清代制定了非常完整的互监法,规定“凡定差不公,考核不当,巡按贤者不荐,不肖者不纠,诸御史亦得论劾。”上述古代监察制度的基本特点是() A.立法加强对监察官吏的监督与惩处  B.监察机关与监察权逐步独立 C.监察组织体制不断完善和系统化   D.监察权限和范围不断扩大 3.唐代历史学家杜佑在《通典·选举》中写道:???进士者时共贵之,主司褒贬,实在诗赋……故士林鲜国体之论,其弊一也……所用非所习者也,故当官少称职之吏。”他认为科举制() A.考试内容过于单一 B.选才不够公平公正 C.难以满足政治需要 D.选才范围较为狭窄 4.王昶《军机处题名记》云:“本朝谕旨诰命,……惟军机处恭拟上谕为至要。上谕亦有二:……明发,交内阁,以次交于部、科;寄信,密封交兵部,用马递。其内外臣工所奏事,经军机大臣定议取旨、密封递送亦如之。……内阁、翰林院撰拟有弗当,又下军机处审定。”材料说明军机处() A.成为内阁的协理机构 B.提高了中央政府行政效率 C.掌握军政要务决策权 D.与其他中枢机构分权制衡 5.古代雅典人……有着和现代人非常不同的关于“个人自由”“个人权利”的观念。……一旦个人自由与共同体的利益——也就是与民主政治发生冲突,个人的自由就会受到压制。这反映出在古代雅典() A.自由和权利与现代人完全不同 B.城邦集体利益高于个人自由 C.民主政治与个人自由根本对立 D.公民平等参与城邦集体事务 6.根据罗马的习惯和法律,代表共和国权力与尊严的元老贵族不得从事包括航运与金融在内的商业活动。共和末年,元老们常常通过亲属参与商业活动,同时,大量经商致富的“新人”也进入了元老院。政治权力便从各种不同的渠道,被引进到流通领域中去。这里论述的是() A.商品经济发展对罗马产生双重影响 B.罗马法具有超越时空的永恒价值 C.元老院职能发生了重大改变    D.公民法比万民法更灵活实用 7.1688年英国议会政府的成功在很大程度上归功于新的信用工具——国债的发明。这种公共借贷能够有力地满足紧急需要,其关键是议会负责偿还债务。材料表明 A.英国国王行政权已经被议会剥夺 B.财政改革推动了共和制的建立 C.国债之争是“光荣革命”的导火线 D.制度创新推动国家权力的转移 8.美国联邦宪法规定:国会由参议院和众议院组成,众议员的任期为两年,每两年全部改选一次,而参议员任期是六年,每两年改选三分之一。这一规定() A.防止立法工作草率从事     B.兼顾大州和小州的利益 C.充分发挥两院的制约与平衡作用 D.保证代表的广泛性和政策的延续性 9.“太平天国的历史作用不在于‘运动’本身‘革命’,而在于引发了‘生死竞争’,迫使不同营垒中的开明之士顺应历史发展方向。”该观点认为太平天国运动 A.沉重打击了清政府统治 B.不能承担民主革命重任 C.顺应了中国历史发展趋势 D.客观上推动了中国近代化 10.“公社的属于公社;国家的属于国家”,“巴黎所希望的政治统一,是所有地方主动的自愿联合”,“完全有权自己管理自己,但它不能管理整个法国”。“公社”成员的这些主张() A.说明当时法国是联邦制国家 B.丰富了马克思主义理论学说 C.折射了“公社”失败的必然  D.认可了“一票共和”的宪政 11.某年9月6日重庆《大公报》社评:“吁自上月20日以来,我军在北方发动了大规模的运动战。平汉、正太、同蒲三路同时发动反攻,铁路到处被破坏,冀晋豫三省同时报捷。斩获既多,并克复了重要据点。”据此推断该战事应是( ) A.百团大战 B.平型关战役 C.太原会战 D.台儿庄战役 12.下图是1940—1947年中国报刊上“民主”出现频率统计图。其中“民主”出现频率最高时的主要原因是() A.抗战胜利后,全国人民渴望和平民主 B.重庆谈判确立了实现和平建国的方针 C.重庆政协会议通过有利于人民的决议 D.全面内战爆发后,和平民主呼声高涨 13.1961年6月,毛泽东在一次会谈时说:“如果台湾归还祖国,中国就可以进联合国。如果台湾不作为一个国家……那么台湾的社会制度也可以留待以后谈。我们容许台湾保持原来的社会制度,等台湾人民自己来解决这个问题。”对此分析最恰当的是( ) A.毛泽东当时已经提出“一国两制” B.毛泽东希望以和平方式

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