辽宁省大连市甘井子区教师招聘考试历年真题汇总概览.docx

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辽宁省大连市甘井子区教师招聘考试历年真题汇总 1、身体发育异常显著,性意识开始萌芽,独立性和判断能力增强,开始要摆脱成人的束缚,这些特征是人的身心发展处在_____时期的表现。? A: 婴儿期??B: 幼儿期??C: 青年期??D: 少年期 参考答案: D? 本题解释: 【答案】D。专家解析:题中描述的现象是人的第二个生长发育高峰——青春期(包括少年期和青年期)中的少年期的特征。少年期出现第二性征的变化,给人的心理发展带来了明显的影响。少年期学生的心理主要特征是处于一个半幼稚、半成熟的状态,似懂非懂,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾。他们开始意识到自己不是小孩子,开始有一种“成人感”,要求独立,这是少年心理独特现象。 2、根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律,论述幼儿园教育为什么不能“小学化”。? 参考答案:? 正确答案是 (1)幼儿园教育具有启蒙性,是为幼儿提供学习经验,为幼儿的一生成长奠定基础的教育。幼儿园教育实质上就是启蒙教育,是简单的、通俗的、基础的,易于开发幼儿智慧和培养优良个性的教育。如果在幼儿园就学习拼音、识字、数学等小学的内容,就违背了幼儿园教育具有启蒙性的特点。 (2)幼儿园教育具有活动性,即通过具体的活动,幼儿才能理解学习的内容;通过与他人交往,与环境互动,获得直接经验,才能获得真正意义上的全面发展。如果在幼儿园就按照小学的“上课”方式来实施教学,幼儿就难以获得直接经验,难以理解学习的内容。 (3)幼儿园教育具有游戏性,游戏是幼儿的基本活动形式,是幼儿最基本的学习方法,也是幼儿获得发展的最基本的途径。而小学主要采用的是讲授法,这不符合幼儿园教育的特点。 (4)幼儿园教育富于生活化,大多数的学习都是在生活中进行的,即保教结合。而小学是以对学生的教育为主,这违背了幼儿园教育富于生活化的特点。 (5)幼儿的思维以具体形象思维为主,即幼儿的思维活动还要借助具体的事物进行。而小学主要采用的是讲授法,通过语言进行教学,需要学生具有一定的抽象逻辑思维才能进行有效的学习。 (6)幼儿语言的概括水平还比较低,对语言的理解能力也有限,对于小学的教学方法、教学内容等安排还难以理解。因此,幼儿园教育不能“小学化”。 考点:幼儿教育的概念和意义 3、个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜形成的时期是_____。? A: 关键期??B: 机能期C、发展期??D: 差异期 参考答案: A? 本题解释: 【答案】A。专家解析:发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。 4、“教育主体确定,教育对象稳定,有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入_____。? A: 前制度化教育阶段??B: 制度化教育阶段??C: 非制度化教育阶段??D: 学校萌芽阶段 参考答案: A? 本题解释: 【答案】A。专家解析:前制度化教育是人类教育史上一个重要的发展阶段。一般认为,在奴隶社会初期出现了定型的教育组织形式即实体化教育一学校是其重要的标志。学校的产生,意味着教育活动的专门化,教育形态趋于定型。学校具有以下特点:①教育主体的确定;②教育对象的相对稳定;③形成系列的文化传播活动;④有相对稳定的活动场所和设施等;⑤是由以上种种因素结合在一起而形成的独立的社会活动形态。 5、热传导的各种方式中,热辐射是以( )形式传递热量的。_____? A: 光波??B: 电磁波??C: 介质流动_??D: 物体接触 参考答案: B? 本题解释: 【答案】B。专家解析:热辐射是指物体由于具有温度而辐射电磁波的现象,是热量传递的三种方式之一。一切温度高于绝对零度的物体都能产生热辐射,温度愈高,辐射出的总能量就愈大,短波成分也愈多。由于电磁波的传播无需任何介质,所以热辐射是真空中唯一的传热方式。故选B。 6、在课程计划和学科课程标准以外,利用课余时间,对学生实行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是_____? A: 课外活动??B: 校外活动??C: 业余教育??D: 课外、校外活动 参考答案: D? 本题解释: 参考答案:D。参考专家解析:题干描述的是课外、校外活动的概念。 7、“月明星稀”是感觉的_____现象。? A: 适应??B: 对比??C: 后象症??D: 视觉障碍 参考答案: B? 本题解释: 【答案】B。专家解析:感觉的对比现象是指当同一感官受到不同刺激的作用时,其感觉会发生变化。 8、以下关于教学评价与测量及测验的关系,说法正确的是_____? A: 两者没有关系??B: 两者既有联系又有区别??C: 两者完全等同??D: 教学评价以测量、测验的客观描述为基础 参考答案: BD? 本题解释: 【解析】:测量主要是一种收集资料数据的过程;测验是测量一个行

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