《苏武传》试卷.ppt

两千年前,在北海边上,有一位杖节牧羊的老人,他坚守着热爱祖国、忠贞不渝的民族气节,在饥寒交迫中艰难地生存着，在他的身上体现了“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的传统美德和高尚人格。其气节,令人肃然起敬. 他没有在敌人的淫威面前屈服，也没有在金钱、富贵面前动心。为了远大的理想、为了亲爱的祖国，他餐冰卧雪、不辱使命，义无反顾地献出了自己的青春,坚守住了自己的信念。一直以来,这种英勇义举激励着千秋万代的华夏儿女奋然前行.可以说, 他真正称得上是我们民族的脊梁。 1、了解班固和《汉书》的相关知识。? 2、朗读断句，了解课文故事梗概。?????????? 3、积累文言常见字词和句式；翻译文句。? 4、学习苏武的英雄气概，增强民族自豪感。? 字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家,文学家。少年时就能作文诵诗赋,长大后博览群书。后任兰台令，经过20多年的努力，写成《汉书》。和帝永元元年初,班固随大将军窦宪出征匈奴,为中护军。后来, 班固因窦宪专权受到株连,死于狱中。其作品《汉书》由其妹班昭和同乡马续完成。 家庭——父亲:班彪 弟弟:班超(投笔从戎) 妹妹:班昭(续写《汉书》) 作品——史书:《汉书》 辞赋:《两都赋》 诗: 《咏史诗》 作者简介 班固之妹班昭像 作者——东汉班固撰写，班固去世后，由其妹班昭和同乡马续完成。 性质——《汉书》是我国第一部纪传体断代史，是古代传记文学名著。其中还收录了西汉大量的辞赋和散文,有总集的性质。 内容—— 记录了汉高祖元年（前206）至王莽新地皇四年（23）共230年的历史，共100篇，分为十二帝纪、八表、十志、七十列传。 《汉书》简介 《汉书》与《史记》之比较 《汉书》 《史记》 体裁 时间跨度 体例 我国第一部纪传体断代史 我国第一部纪传体通史 230年左右 3000多年 纪、表、志、传 本纪、列传、世家、书、表 两书合称为： “史汉” 价值---- 史学价值: 作者能尊重客观实际,揭露统治阶级的残暴,赞扬清廉的官吏,流露了对人民的同情。 文学价值: 叙事详明,详赡严密,语言典雅繁复,富于文采,有骈体化倾向,对后世散文发展影响很大。 苏武出使的背景简介 匈奴：我国历史上北方的一个古老游牧民族 　　　　兴起于战国时期，强盛于秦末汉初 　　　　秦汉之际，不断扩大控制地区 文帝、景帝时代：和亲政策 武帝：汉国力逐渐增强，多次作战 　　　　取得几次胜利后，转而重视结盟 　　　　恰好匈奴单于有意示好 秦末汉初，中原战乱，匈奴贵族凭借强大的军事力量，不断扩大控制地区。公元前200年冬，匈奴的冒顿单于派出四十万精兵，把汉高祖围困在白登山，汉朝只得采取“和亲”政策，暂时缓和跟匈奴的关系。经过“文景之治”的休养生息，到汉武帝时期，开始了对匈奴长期的讨伐战争，取得了三次具有决定意义的胜利，时间为公元前127年、前121年、前119年。匈奴的威势大大削弱之后，表示愿意与汉讲和，但双方矛盾还是根深蒂固。所以，到公元前100年苏武出使匈奴时，却被扣留，并逼迫他投降。 匈奴 汉朝 「苏武牧羊」的故事在我国家喻户晓。《汉书 苏武传》载： 天汉元年（公元前100年），苏武奉命出使匈奴被扣，匈奴贵族多方威胁诱降未遂，又将他迁至北海（今贝加尔湖）边牧羊，苏武坚持十九年不屈。始元六年（公元前81年），因匈奴与汉和好，方被遣回朝，官典属国。决不背叛祖国的气节，流芳百世，传唱千古。  苏武传 　　　两千多年来，苏武崇高的气节，成为中国伦理人格的榜样，成为一种民族文化的心理要素。 yí jiù dī chán jū gōu zhuó hún yé yān zhī nǔ zhòng yūn zī què niè zhān dī lǐn máo wū jiān yì zhuó yù qíng niǎn yuè 自由朗读 课文按什么顺序记叙了哪些事？ 出使背景（1-2） 出使状况（3-8） 出使归来（9-10） 学习第一部分和第三部分 强壮 出 白发归 凡十九岁 学习第二部分 强壮 出 白发 归 凡十九岁 虞常谋反，以死明志 卫律劝降，威武不屈 北海牧羊，矢志不渝 李陵劝降，忠贞如一 引问： 1、找出课文中描写苏武言行的句子，概括所展现的苏武形象。 2、文章写了许多事件，哪些详写，哪些略写？这样处理的目的何在？ 3、分析张胜、卫律和李陵的言行，概括三个人物形象。 问题一：找出课文中描写苏武言行的句子，概括所展现的苏武形象。 “见犯乃死，重负国。”欲自杀，胜惠共止之。 “屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。