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“守住底线雕琢亮点”写作指导(47张)案例.pptx

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——作文修改训练 1.中心明确,内容具体,感情真挚。 2.结构完整,条理清楚。 3.写记叙文,做到内容具体充实。 4.写简单的议论文,做到有理有据。 5.写简单的说明文,做到明白清楚。 6.语言通顺,不写错别字。 7.正确使用标点符号。 8.书写规范、整洁。 中考作文考纲要求 南通市中考作文的评分标准 一类卷(60~54分) A内容:内容具体,中心明确,切合题意 (论点明确, 论证充分) B语言:语句通顺,没有语病 C篇章:条理清楚,段落分明?? 评分细则:以56分为基准分,适当浮动:①具备B项和另一项条件,余项达到二类卷标准的,获得基准分;②具备上述三项条件的,酌情加分(其中B项突出的得满分);③具备B项条件,而另两项只达到二类卷标准的酌情减分。 南通市中考作文的评分标准 二类卷(53~46分) A内容:内容较具体,中心明确,切合题意 (论点明确, 论证比较充分) B语言:语句通顺,偶有语病 C篇章:条理较清楚,段落较分明?? 评分细则:二类卷(53-46分)内容较具体中心明确切合题意(论点明确,论证比较充分)语句通顺偶有语病条理较清楚段落较分明?? 以48分为基准分,适当浮动:①具备B项和另一项条件,余项达到三类卷标准的,获得基准分;②具备上述三项条件的,酌情加分(其中B项比较好的获得本类卷最高分);③具备B项条件,而另两项只达到三类卷标准的酌情减分。 南通市中考作文的评分标准 三类卷(45~36分) A内容:内容尚具体,中心较明确,基本符合题意 (论点基本明确,论证比较充分) B语言:语句较通顺,有少量语病 C篇章:条理较清楚?? 评分细则:以40分为基准分,适当浮动: ①具备上述三项条件,获得基准分; ②其中B项比较好的酌情加分;③另有某些缺点的酌情减分。 南通市中考作文的评分标准 四类卷(35~28分) A内容:内容较空泛,中心不明确,与题目有些联系 (论点不明确,论证空泛) B语言:语句不通顺,语病严重 C篇章:条理不清楚? 评分细则: 以30分为基准分,适当浮动: ①凡属上述情况之一者,评为四类卷,获得基准分;②另两项稍好一些的,酌情加分;③兼有上述两项以上情况的,酌情减分。 南通市中考作文的评分标准 五类卷(27~0分) A内容:文不对题 (偏离题目) B语言:文理不通 C篇章:结构混乱 评分细则: 以20分为基准分,适当浮动:①凡属上述情况之一者,评为五类卷,获得基准分;②其他两项尚可的,酌情加分; ③文不对题,或兼有其他两项情况的酌情减分 说明: 1.错别字每两个扣1分,重现不计,扣完3分为 止。 2.不得少于600字,每少50字扣1分。 3.书写工整、规范、文面整洁的,加1—3分;加2分以上的,须经阅卷大组组长同意;书写过分潦草、卷面很不整洁的,扣1—3分;扣2分以上的,须经阅卷大组组长同意。 4.凡思想感情很不健康或观点有严重错误的、有抄袭嫌疑的应提请阅卷领导小组研究处理。 从上面的解读中可以看出,中考作文评分标准包括立意、选材、结构和语言四个方面,每个方面又分为五个等级。然后有一部分加分和扣分的细则,具体我们可以将其细化为9个项目,以便我们在评价作文时使用。 下面是细化的评分细则: 1.立意: 立意深刻(加1—3分) 等级 一类文 二类文 三类文 四类文 五类文 评分 标准 立意明确中心突出 立意明确中心明确 立意明确 立意不 明确 无中心,空洞无物严重偏题 等级 一类文 二类文 三类文 四类文 五类文 评分 标准 2.选材: 材料具体生动,有真情实感 材料具体 材料能表 现中心 材料难以表现中心 空洞无物 等级 一类文 二类文 三类文 四类文 五类文 评分 标准 3.结构: 结构严谨,注意照应,详略得当 结构完整,条理清楚 结构基本完整,有条理 结构不完整,条理不清楚 结构残缺,不成篇章 构思独特(加1—3分) 等级 一类文 二类文 三类文 四类文 五类文 评分 标准 4.语言: 语言得体流畅 语言规范 通顺 语言基本通顺、有少数错别字 语言不通顺,错别字较多 文理不通,错别字较多 语言优美(加1—3分) 5.标题:要求自拟标题或补充作文题目时,作文无标题或题目不完整扣2分。 6.字数:不足500字者,每少50字扣1分 7.错字:错别字每3个扣1分(重复的错别字不计),最多扣3分。 8.标点:不能正确使用标点扣1—3分。 9.卷面:文面脏乱,字迹潦草、难以辨认的扣1—3分。 没有规矩,不成方圆。中考作文是考生按照一定的要求,在特定的时间内写出来的;中考作文的分数也是评卷老师按照一定的要求评出来的。《评分标准》是阅卷老师评分的唯一准绳。因此,了解和把握这项标准就显得十分重要。 一般而言,阅卷老师

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