人教A版文科数学课时试题及解析函数的单调性与最值.docVIP

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人教A版文科数学课时试题及解析函数的单调性与最值

课时作业(五) [第5讲 函数的单调性与最值] [时间:45分钟  分值:100分] 1. 下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)上单调递增的函数是(  ) A.y=x3 B.y=|x|+1 C.y=-x2+1 D.y=2-|x| 2.已知函数f(x)为R上的减函数,则满足ff(1)的实数x的取值范围是(  ) A.(-1,1) B.(0,1) C.(-1,0)∪(0,1) D.(-∞,-1)∪(1,+∞) 3.函数f(x)=在[1,2]上的最大值和最小值分别是(  ) A.,1 B.1,0 C., D.1, 4.设x1,x2为y=f(x)的定义域内的任意两个变量,有以下几个条件: ①(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0; ②(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0; ③>0; ④<0. 其中能推出函数y=f(x)为增函数的条件为________(填序号). 5.函数f(x)=ln(4+3x-x2)的单调递减区间是(  ) A. B. C. D. 6.函数f(x)=ax+loga(x+1)在[0,1]上的最大值与最小值之和为a,则a的值是(  ) A.2 B. C.4 D. 7. 已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,则满足f(2x-)f()的x的取值范围是(  ) A.(-∞,0) B.(0,) C.(0,2) D.(,+∞) 8.设f(x)=x3+x,x∈R,当0≤θ≤时,f(msinθ)+f(1-m)0恒成立,则实数m的取值范围是(  ) A.(0,1) B.(-∞,0) C. D.(-∞,1) 9. 已知函数f(x)=若a,b,c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),则a+b+c的取值范围是(  ) A.(1,2010) B.(1,2011) C.(2,2011) D.[2,2011] 10. 已知f(x)=是(-∞,+∞)上的减函数,那么a的取值范围是________. 11.对a,b∈R,记max(a,b)=函数f(x)=max(|x+1|,|x-2|)(x∈R)的最小值是________. 12. 定义某种运算,ab的运算原理如图K5-1所示.设f(x)=(0x)x-(2x).则f(2)=________;f(x)在区间[-2,2]上的最小值为________. 图K5-1 13. 已知函数f(x)=(a是常数且a0).对于下列命题:①函数f(x)的最小值是-1;②函数f(x)在R上是单调函数;③若f(x)0在上恒成立,则a的取值范围是a1;④对任意x10,x20且x1≠x2,恒有f.其中正确命题的序号是________. 14.(10分)已知函数f(x)=-(a0,x0). (1)求证:f(x)在(0,+∞)上是增函数; (2)若f(x)在上的值域是,求a的值. 15.(13分)已知定义域为[0,1]的函数f(x)同时满足:①对于任意的x∈[0,1],总有f(x)≥0;②f(1)=1;③若x1≥0,x2≥0,x1+x2≤1,则有f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2). (1)求f(0)的值; (2)求f(x)的最大值; (3)若对于任意x∈[0,1],总有4f2(x)-4(2-a)f(x)+5-4a≥0成立,求实数a的取值范围. 16.(12分)已知函数f(x)自变量取值区间为A,若其值域区间也为A,则称区间A为f(x)的保值区间. (1)求函数f(x)=x2形如[n,+∞)(n∈R)的保值区间; (2)g(x)=x-ln(x+m)的保值区间是[2,+∞),求m的取值. 课时作业(五) 【基础热身】 1.B [解析] A选项中,函数y=x3是奇函数;B选项中,y=|x|+1是偶函数,且在(0,+∞)上是增函数;C选项中,y=-x2+1是偶函数,但在(0,+∞)上是减函数;D选项中,y=2-|x|=|x|是偶函数,但在(0,+∞)上是减函数.故选B. 2.C [解析] 由f(x)为R上的减函数且ff(1), 得:即∴0x1或-1x0. 3.A [解析] ∵f(x)===2-,∴f(x)在[1,2]上为增函数,∴f(x)min=f(1)=1,f(x)max=f(2)=,故选A. 4.①③ [解析] 依据增函数的定义可知,对于①③,当自变量增大时,相对应的函数值也增大,所以①③可推出函数y=f(x)为增函数. 【能力提升】 5.A [解析] 函数f(x)的定义域是(-1,4),u(x)=-x2+3x+4=-2+在(-1,4)上的减区间为.∵e1,∴函数f(x)的单调递减区间为. 6.B [解析] 因为ax与loga(x+1)的单调性相同,所以不论a1,还是0a1,f(x)的最大值与最小值之

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