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元次方程根与系数的关系AB卷
海口海之南外国语实验学校2011~2012学年度第一学期九年级数学
《一元二次方程根与系数的关系》课堂指南A卷
编撰人： 张显俊 学科组长： 级部主任：
适用于：九（1），九（2）班
第一关：温故知新（招兵买马） 限时：10分钟 （每小题5分）
1.用适当的方法解一元二次方程。
（1） （2）
第二关：模仿例题做习题（实战演习）
识点一：一元二次方程根的判别式
定义：一般的，对于一元二次方程叫做一元二次方程根判别式，
记作：△
当时，一元二次方程有两个不相等的实数根。
当时，一元二次方程有两个相等的实数根。
当时，一元二次方程五实根。
所以当一元二次方程有实根时，.
例题：判断一元二次方程有无实数解，有的话有几个？
解：由题可知
所以方程有两个不相同的实数根。
初试牛刀：判断有无实数解？
知识点二：根与系数的关系
定义：对于一元二次方程的两根满足：
例题：关于的一元二次方程的两根分别为2和3，求？
解：由题可知
，所以
初试牛刀：（每小题3分，限时：5分钟）
如果方程的两根为，且，求实数?m的值。
海口海之南外国语实验学校2011-2012学年度第一学期九年级数学
《一元二次方程根与系数的关系》应考版课堂指南B卷
1、方程有两个相等的实数根，则 。
2、若关于x的方程有实数根，则k的非负整数值是 。
3、关于x的方程有两个实数根，则m的范围是 。
4、已知k0且方程有两个相等的实数根，则k= 。
5、当?k不小于时，方程根的情况是 。
6、如果关于x的方程只有一个实数根，那么方程的根的情况是 。
7、求证:不论m为任何实数,关于x的方程x2－2mx+6m－10=0 总有两个不相等的实数根.
8、m取什么值时，方程有两个不相等的实数根？
9、已知方程的两实根的平方和等于11，求k的值。
10、关于x的方程的两实根之积是两实根之和的2倍，求m的值。
11、已知方程，k为实数，且k≠0，不解方程证明：
（1）这个方程有两个不相等的实数根；
（2）一个根大于1，另一个根小于1。
12、已知是方程的二根，求
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