6年级数学难题解析.docVIP

1、一辆客车从A地开往B地，又立即返回A地，一共用了9小时。去时每时行100千米，返回时每时行80千米，A、B两地相距多少千米？ 解：路程一定，速度与时间成反比 100：80=5：4 （速度比是5：4，那么时间比就是4：5） 9× EQ \F(4,5+4) =4(小时) 100×4=400（km） 答：略 2、甲仓库的货物比乙两个仓库少40吨，如果甲仓库增加25%，乙仓库运出 EQ \F(1,6) ，这时甲乙两仓库的货物量相等。原来甲、乙两仓库各有货物多少吨？ 解：依题意可得 甲×（1＋25%）=乙×（1－ EQ \F(1,6) ） 甲：乙=（1－ EQ \F(1,6) ）：（1＋25%）= EQ \F(5,6) ： EQ \F(5,4) =2：3 甲：40÷(3－2)×2=80(t) 乙：40÷(3－2)×3=120(t) 答：略 3、将3个高都是2dm底面半径分别是3dm、2dm和1dm的圆柱组成右图的形状，求该物体的表面积。 想：你可以想象成上面两个圆柱能按下去，这时你看到的表面积正好是最下面一个圆柱的表面积，然后再拉出中间的一个圆柱，发现多出的表面积是它的侧面积，由此可知，这个图形的表面积就是最下面的表面积加上面两个圆柱的侧面积。 2×3.14×3×(2+3)＋2×3.14×2×2＋2×3.14×1×2 =3.14×(30＋8＋4) =131.88(dm2) 答：略 4、一张长方形铁皮（如图），剪下图中两个圆及一块长方形，正好可以做成一个圆柱，这个圆柱的底面半径是10cm，原来这块长方形的铁皮的面积是多少平方厘米？ 10cm 分析：中间长方形的长是圆柱的底面周长,因此长方形的长是圆柱底的周长与4个底面半径的和 （2×3.14×10＋10×4）×(10×2)=2056(cm2) 答：略 个长方形被两条直线分成四个小长方形，其中三个小长方形的面积分别是20平方米、25平方米和30平方米。另一个长方形的面积 是多少平方米？ 25 20 30 ？ a b 分析： 面积是25m2与面积是20m2的长方形宽是相等的， 长方形的宽一定，面积与长成正比，因此 25：30=a:b 同样的原理，？：30=a:b 解：设另一个长方形的面积是x平方米 x:30=25:20 x=37.5 答：略 一个圆柱与圆锥的底面积相等，圆柱与圆锥的体积比是4：1，已知圆锥的高是4.5cm，求圆柱的高是多少厘米？ 解法一：把这个圆锥转化为一个等底等体积的圆柱，那么这个圆柱的高就是4.5÷3=1.5(cm) 此时，两个圆柱的底面积相等，体积与高成正比例 解：设圆柱的高为x厘米 x：（4.5÷3）=4：1 x=6 解法二：用设数法 假设圆柱与圆锥的底面积是1cm2 圆锥的体积是：V= EQ \F(1,3) Sh = EQ \F(1,3) ×1×4.5 =1.5(cm3) 圆柱的体积是：1.5×4=6(cm3) 圆柱的高： h=V÷S=6÷1=6(cm) 答：略 已知一个圆锥的底面半径和高都等于一个正方体的棱长，这个正方体的体积是729dm3，求这个圆锥的体积是多少立方分米？ 解：依据题意a3=729 V= EQ \F(1,3) ∏r2h = EQ \F(1,3) ∏a3 (因为r=a h=a) = EQ \F(1,3) ×3.14×729 =763.02(cm3) 答：略 一个底面直径是6dm的圆柱，若沿底面直径垂直切为同样的两半，表面积增加了60dm2，这个圆柱的体积是多少立方分米？ 解：表面积增加了2dh,依此可以求出原柱的高 h=60÷(2×6)=5(dm) V=∏r2h =3.14× EQ \F(6,2) × EQ \F(6,2) ×5 =141.3(dm3) 答：略